[實用新型]一種數學教育用分數演示器

有效

• 申請號: 202220347795.3
• 申請日: 2022-02-21
• 公開（公告）號: CN217279871U
• 公開（公告）日: 2022-08-23
• 發明（設計）人: 羅傳勝
• 申請（專利權）人: 羅傳勝
• 主分類號: G09B23/02
• 分類號: G09B23/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種數學教育用分數演示器，包括對稱設置的支撐架（1），其特征在于，所述支撐架（1）的上端共同固定有安裝架（2），所述安裝架（2）外環面的兩端且位于支撐架（1）內側的柱體上通過軸承（3）共同安裝有演示筒（4），所述演示筒（4）的筒體上設有若干透光孔，所述安裝架（2）的架體對應透光孔設有燈條（5），所述安裝架（2）安裝有燈條（5）的一側與演示筒（4）的內壁緊密貼合，所述演示筒（4）內環面的一端與安裝架（2）之間設有限位組件；

兩個所述支撐架（1）內側表面的下端共同固定有滑動桿（6），所述滑動桿（6）的桿體上套設有滑動架（7），所述滑動架（7）的上端固定有遮光條（8）。

2.根據權利要求1所述的一種數學教育用分數演示器，其特征在于，所述限位組件包括限位環（9）、安裝筒（10）、頂桿（11）以及頂簧（12），所述限位環（9）固定在演示筒（4）內環面的一端，所述安裝筒（10）對應限位環（9）固定在安裝架（2）的架體上，所述頂桿（11）位于安裝筒（10）的內部，且所述頂桿（11）的下端延伸至安裝筒（10）的下方并與限位環（9）相配合，所述頂簧（12）位于頂桿（11）上端面與安裝筒（10）之間。

3.根據權利要求2所述的一種數學教育用分數演示器，其特征在于，所述限位環（9）內側表面對應頂桿（11）的端部設有若干容納槽，所述頂桿（11）的下端延伸至相鄰的容納槽內。

4.根據權利要求1所述的一種數學教育用分數演示器，其特征在于，所述安裝架（2）架體遠離限位環（9）的一端開設有穿線槽，所述燈條（5）的連接線通過穿線槽與外界的供電源相連接。

5.根據權利要求1所述的一種數學教育用分數演示器，其特征在于，所述滑動架（7）的下端滑動插設有導向桿（13），所述導向桿（13）的兩端固定在支撐架（1）的架體上。

6.根據權利要求5所述的一種數學教育用分數演示器，其特征在于，所述滑動架（7）位于滑動桿（6）和導向桿（13）之間的架體上開設有鑲嵌槽，所述滑動架（7）通過鑲嵌槽安裝有磁鐵（14）。

7.根據權利要求1所述的一種數學教育用分數演示器，其特征在于，其中一個所述支撐架（1）對應遮光條（8）固定有限位架（15），且所述遮光條（8）具有微透光性。