[發明專利]一種基于嵌入式數碼成像的多媒體互動教學系統及其方法

在審

• 申請號: 202210618423.4
• 申請日: 2022-06-02
• 公開（公告）號: CN114690392A
• 公開（公告）日: 2022-07-01
• 發明（設計）人: 張愛萍
• 申請（專利權）人: 江蘇省捷達軟件工程有限公司
• 主分類號: G02B21/36
• 分類號: G02B21/36
• 代理公司: 南京鑫之航知識產權代理事務所(特殊普通合伙) 32410
• 代理人: 姚蘭蘭

1.一種基于嵌入式數碼成像的多媒體互動教學系統，其特征在于，包括至少兩個互動終端，分為主控終端和被控終端，每個所述互動終端之間通過無線AP連接，所述互動終端包括：

雙目顯微鏡，用于光學成像，在目鏡下觀看玻璃切片圖像中的信息；

內嵌式數碼成像裝置，用于在顯微鏡的光學系統下通過攝像頭內的感光芯片將光學信號轉化成數字信號，且所述內嵌式數碼成像裝置整體嵌入式地安裝在所述雙目顯微鏡中，并位于目鏡與物鏡之間；

圖像分析系統，用于加載數碼成像裝置的圖像信息，并對圖像信息進行采集、整理、分析、保存，且所述圖像分析系統搭載在電腦上使用；

多媒體互動系統，用于在無線AP組成的局域網環境下，實現不同的所述互動終端之間互動的相關功能。

2.如權利要求1所述的一種基于嵌入式數碼成像的多媒體互動教學系統，其特征在于，所述內嵌式數碼成像裝置包括：

內嵌式殼體，用于數碼成像裝置的裝配，并整體嵌入式地安裝在所述雙目顯微鏡中的目鏡與物鏡之間，其與顯微鏡之間為分離式設置，包括位于內嵌式殼體頂部的上燕尾塊，以及位于內嵌式殼體底部的下燕尾塊；

分光成像系統，安裝在內嵌式殼體中，用于實現數碼與顯微鏡目鏡的同時成像，其包括分光鏡和適配鏡，其中所述分光鏡用于將原匯聚光束改變成平行光束，經適配鏡進入感光芯片，所述感光芯片將光學信號轉化為數字信號，數字信號通過數據傳輸線連接到電腦。

3.如權利要求2所述的一種基于嵌入式數碼成像的多媒體互動教學系統，其特征在于，所述感光芯片獲取的目標參數包括周長、面積、長軸和短軸數據，并進行形態因子、異型指數、等效圓直徑、圓形度、橢圓度、圓球度、光密度、目標平均光密度、積分光密度和光密度方差的計算，具體如下：

；

；

等效圓直徑為同面積的圓的直徑，具體地；

；

橢圓度= ；其中：為橢圓的長軸，為橢圓的短軸；

圓球度= ；

光密度定義為：

，；

其中是出射光光強，是光在樣本中經過的距離；

目標平均光密度，其中是像素點數的光密度，為像素數量；

積分光密度；

光密度方差，其中為平均光密度。

4.如權利要求3所述的一種基于嵌入式數碼成像的多媒體互動教學系統，其特征在于，所述圖像分析系統包括驅動系統，用于將所述感光芯片傳輸過來的數字信號轉化為圖像信息顯示出來，所述圖像與目鏡下的圖像同步，同時所述圖像進行圖像凍解后，根據所述圖像的需求，實現相關標注、分析、采集和測量的處理。

5.如權利要求4所述的一種基于嵌入式數碼成像的多媒體互動教學系統，其特征在于，所述圖像分析系統還包括：

圖像采集模塊，用于高動態范圍采集、實時景深擴展、實時測量、實時圖像對比和實時校準網格；

圖像審核模塊，用于圖像質量檢測，具體為對圖像的清晰度和美觀度進行審核，檢測圖像色彩、構圖及是否存在模糊、失焦、噪點、鋸齒和馬賽克的情況；

圖像處理模塊，用于顏色、飽和度、伽馬值、對比度、清晰度、色溫、預處理、幾何校正、特征提取和有效區域分割的處理；

圖像匹配模塊，用于目標識別、模板匹配、特征匹配、圖像拼接和三維重建的處理；

圖像分析模塊，用于標注、測量和圖像拼接合成的處理。

6.如權利要求1所述的一種基于嵌入式數碼成像的多媒體互動教學系統，其特征在于，每個所述互動終端之間通過無線AP連接，不同所述的互動終端之間實現互動的相關功能，具體包括有廣播授課、監控模式、實時控制、遠程指導、學生轉播、電子白板、電子點名、作業下發、屏幕錄制、遠程開關機重啟、面板顯示、面板隱藏、視頻播放、MP3、學生鎖定、互動聊天、U盤禁啟用、圖像采集、文件下發、分組教學和輔助工具的功能。

7.如權利要求1所述的一種基于嵌入式數碼成像的多媒體互動教學系統，其特征在于，所述主控終端通過加密狗驅動啟動，所述被控終端開機自動運行。