[發(fā)明專利]一種練字過程中基于第一筆定位法的整字定位方法

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• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202210281038.5
• 申請(qǐng)日: 2022-03-21
• 公開（公告）號(hào): CN114648905A
• 公開（公告）日: 2022-06-21
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 姜艷萍;張夏歌
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 姜艷萍
• 主分類號(hào): G09B11/04
• 分類號(hào): G09B11/04;G09B11/06;G09B11/00
• 代理公司: 北京博識(shí)智信專利代理事務(wù)所(普通合伙) 16067
• 代理人: 劉巍

1.一種練字過程中基于第一筆定位法的整字定位方法，其特征在于：所述方法的具體步驟如下：

S1.選定練習(xí)的目標(biāo)漢字；

S2.依據(jù)練習(xí)者當(dāng)前對(duì)漢字書寫的定位能力，選擇練習(xí)時(shí)使用的書寫格；

S3.第一筆定位；根據(jù)第一筆定位法的四級(jí)輔助提示，可一行一級(jí)或一格一級(jí)或前三級(jí)中任意一級(jí)；在一行一級(jí)時(shí)，包括：

S31.依照目標(biāo)漢字，選取一種或混用書寫格并分為四行；第一行為目標(biāo)漢字的相應(yīng)位置的第一筆書寫，作為輔助定位提示；練習(xí)者可根據(jù)目標(biāo)漢字第一筆的的長(zhǎng)短方向和目標(biāo)漢字原本的間架結(jié)構(gòu)完成目標(biāo)漢字所有其它筆劃的整字書寫；

S32.第二行提取目標(biāo)漢字中第一筆的起筆點(diǎn)和落筆點(diǎn)作為目標(biāo)漢字書寫的輔助定位提示；和第一行相比部分減除目標(biāo)漢字第一筆的輔助提示功能；練習(xí)者可以根據(jù)目標(biāo)漢字第一筆的起筆點(diǎn)和落筆點(diǎn)連線的長(zhǎng)短方向和目標(biāo)漢字原本的間架結(jié)構(gòu)完成漢字所有其它筆劃的整字書寫；

S33.第三行提取目標(biāo)漢字的起筆點(diǎn)作為輔助定位提示，和第二行相比再次大部分減除目標(biāo)漢字第一筆的輔助提示功能；練習(xí)者可以參考目標(biāo)漢字第一筆的的長(zhǎng)短方向完成第一筆書寫，然后再根據(jù)目標(biāo)漢字第一筆的的長(zhǎng)短方向和目標(biāo)漢字原本的間架結(jié)構(gòu)完成目標(biāo)漢字所有其它筆劃的整字書寫；

S34.第四行完全減除第一筆的輔助定位提示，練習(xí)者可憑借上述步驟訓(xùn)練出來(lái)的目測(cè)精準(zhǔn)定位能力，在完全沒有任何輔助提示的前提下獨(dú)立完成從第一筆到最后一筆的整字定位書寫；

S4.對(duì)位檢驗(yàn)：設(shè)置透明卡，在透明卡設(shè)置與目標(biāo)漢字相同的漢字以及相同的背景格子，練習(xí)者可將透明卡覆蓋在已經(jīng)書寫好的漢字的第一筆，對(duì)比第一筆的起筆點(diǎn)及落筆點(diǎn)或者起筆點(diǎn)；若完全吻合，視為定位準(zhǔn)確，若不吻合，則反復(fù)修改習(xí)練，直至吻合；也可以同時(shí)對(duì)目標(biāo)漢字的所有筆劃進(jìn)行對(duì)位檢驗(yàn)。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種練字過程中基于第一筆定位法的整字定位方法，其特征在于：所述書寫格按難度級(jí)別從低到高包括田字格、空白格、橫線格及空白紙。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種練字過程中基于第一筆定位法的整字定位方法，其特征在于：在S2及S3中，可將各難度級(jí)別書寫格與前三級(jí)輔助線提示方式的一種或幾種單獨(dú)或混合使用，使練習(xí)者可以根據(jù)不同階段的水平能力進(jìn)行選擇。