[發明專利]基于AI技術的精準學習平臺

在審

• 申請號: 202210249163.8
• 申請日: 2022-03-14
• 公開（公告）號: CN114756089A
• 公開（公告）日: 2022-07-15
• 發明（設計）人: 張耀文;李鵬;姜衛婷;王鵬飛;董鵬程;潘晗;朱俊波;馬偉民;李佳興;李芳;吳濤;韓浩;殷佳祥;李易人;馬成天江;雷浩;齊浩;蕭浩秋;馬小龍
• 申請（專利權）人: 寧夏希望信息產業股份有限公司
• 主分類號: G06F1/16
• 分類號: G06F1/16;G06F1/30;G06F3/041;G06F11/14;G09B5/06;G06Q10/06;G06Q50/20;G06F16/9535;G06N3/08;G06N20/00
• 代理公司: 北京聯瑞聯豐知識產權代理事務所(普通合伙) 11411
• 代理人: 黃冠華

本發明公開了基于AI技術的精準學習平臺,包括顯示板和系統，顯示板前面通過嵌入安裝有顯示器，顯示器下側中間設有屏下指紋傳感器，顯示器上方設有攝像頭，攝像頭通過螺釘固定在顯示板上，顯示器下方設有收音器，收音器通過螺釘固定在顯示板上，顯示器右側中間設有熱感開關，熱感開關通過螺釘固定在顯示板上，顯示板右面下側開設有電源接口，顯示板內部左側上方通過螺釘固定有控制器，控制器右側下方設有儲存器，儲存器上方設有網絡接口，儲存器和網絡接口和均通過螺釘固定在顯示板內壁；系統包括AI成績測評模塊、AI分析模塊、AI推薦模塊；本基于AI技術的精準學習平臺具有具有學習方便、AI智能分析、AI智能規劃學習的優點。

技術領域

本發明涉及教學技術領域，具體為基于AI技術的精準學習平臺。

背景技術

學習，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識的過程，學習作為一種獲取知識交流情感的方式，已經成為人們日常生活中不可缺少的一項重要的內容，尤其是在二十一世紀這個知識經濟時代，自主學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結構，獲取有價值信息，并最終取得成功的法寶。

學習，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識的過程，學習作為一種獲取知識交流情感的方式，已經成為人們日常生活中不可缺少的一項重要的內容，但是現在學習方法都是通過在學校學習，在學校外學習極為不便，而且不能得到自己的學習情況，并且無法準確的給自己規劃學習。

發明內容

本發明的目的在于提供基于AI技術的精準學習平臺，具有學習方便、AI智能分析、AI智能規劃學習的優點，解決了現有技術中的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：基于AI技術的精準學習平臺，包括顯示板和系統，所述顯示板前面通過嵌入安裝有顯示器，所述顯示器下側中間設有屏下指紋傳感器，所述顯示器上方設有攝像頭，所述攝像頭通過螺釘固定在顯示板上，所述顯示器下方設有收音器，所述收音器通過螺釘固定在顯示板上，所述顯示器右側中間設有熱感開關，所述熱感開關通過螺釘固定在顯示板上，所述顯示板右面下側開設有電源接口，所述顯示板內部左側上方通過螺釘固定有控制器，所述控制器右側下方設有儲存器，所述儲存器上方設有網絡接口，所述儲存器和網絡接口和均通過螺釘固定在顯示板內壁；所述系統包括AI成績測評模塊、AI分析模塊、AI推薦模塊、云端服務器、服務器、信息傳輸模塊、控制器、觸屏控制模塊、輸入模塊、學習行為收集模塊、在線學習模塊、儲存模塊和自主學習模塊，所述服務器通過網絡分別連接AI成績測評模塊、AI分析模塊、AI推薦模塊、云端服務器和信息傳輸模塊，所述信息傳輸模塊通過無線網絡連接控制器，所述控制器通過線纜分別連接觸屏控制模塊、學習行為收集模塊、在線學習模塊、自主學習模塊、輸入模塊和儲存模塊。所述輸入模塊采用觸屏顯示器進行信息的錄入。

所述服務器采用非x86服務器進行數據的分析，所述中央控制端采用Intel服務器CPU和Windows/NetWare網絡操作系統，所述CPU大于2GHZ。

所述信息傳輸模塊采用網絡、無線和有線進行信息的傳輸。

所述觸屏控制模塊通過顯示器進行控制，根據云端服務器進行數據控制。

所述在線學習模塊通過控制器接收服務器內教師在線錄制數據通過顯示屏和揚聲器進行播放，在學習過程中教師上傳的習題通過控制器接收，通過輸入模塊進行答題，答題結束并通過信息傳輸模塊將答題結果上傳至服務器，教師通過服務器查看答題結果并對學習情況進行評測。所述云端服務器采用大規模分布式計算系統，通過虛擬化技術整合IT資源，從而進行獲取數據。

所述自主學習模塊控制器通過云端服務器查看學習資料，通過控制器進行自主學習課程，自主練習習題，自動提供測評結果，并根據自動提供測評結果形成學生錯題本及未掌握知識點情況，同時智能推薦學習視頻及錯題詳解，所述觸屏控制模塊通過顯示器進行控制，根據云端服務器進行數據控制。