[發(fā)明專利]一種基于GIS的輔助教學(xué)工具的制作方法

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• 申請?zhí)枺?/td>: 202210236303.8
• 申請日: 2022-03-11
• 公開（公告）號: CN114610211A
• 公開（公告）日: 2022-06-10
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 馬涵;王迅
• 申請（專利權(quán)）人: 昭通亮風(fēng)臺信息科技有限公司
• 主分類號: G06F3/04845
• 分類號: G06F3/04845;G06F3/0486;G06Q50/20;G06T5/50;G06T7/30;G06T11/40;G06T13/80
• 代理公司: 上海雍灝知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 31368
• 代理人: 沈汶波

1.一種基于GIS的輔助教學(xué)工具的制作方法，其特征在于，包括如下步驟：

將GIS規(guī)范地圖作為底圖，獲取外部地圖圖片的第一比例尺，將所述底圖的第一比例尺設(shè)置為與所述外部地圖圖片的第二比例尺一致；將所述外部地圖圖片與所述底圖進行疊加以相互重合，得到融合地圖；

對所述底圖或所述融合地圖進行點標(biāo)記、劃線條標(biāo)記和畫面標(biāo)記，并對標(biāo)記后的已標(biāo)記點、標(biāo)記后的已標(biāo)記線條、標(biāo)記后的已標(biāo)記畫面進行樣式設(shè)置、位置設(shè)置和動畫設(shè)置；

對所述融合地圖上的動畫進行編輯，實時保存所述編輯過程中的編輯元素，并將所述編輯元素與融合地圖上的動畫的當(dāng)前動畫幀進行關(guān)聯(lián)以獲得新編輯動畫；所述編輯元素包括添加元素、刪除元素和修改元素；

對所述融合地圖進行圖片導(dǎo)出和動畫導(dǎo)出。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輔助教學(xué)工具的制作方法，其特征在于，所述對標(biāo)記后的已標(biāo)記點進行樣式設(shè)置、位置設(shè)置和動畫設(shè)置包括：

當(dāng)對所述底圖進行點標(biāo)記時，所述樣式設(shè)置包括選擇工具內(nèi)置的圖標(biāo)作為顯示內(nèi)容或設(shè)置文字作為顯示內(nèi)容；對所述融合地圖進行點標(biāo)記時，所述樣式設(shè)置包括將所述外部地圖圖片作為標(biāo)記點的顯示內(nèi)容；

所述位置設(shè)置包括通過鼠標(biāo)進行拖拽，或在規(guī)定編輯區(qū)域設(shè)置新位置坐標(biāo)以實現(xiàn)自動位置設(shè)置；

所述動畫設(shè)置包括設(shè)置標(biāo)記點的顯示效果與移除效果。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輔助教學(xué)工具的制作方法，其特征在于，所述對標(biāo)記后的已標(biāo)記線條進行樣式設(shè)置、位置設(shè)置和動畫設(shè)置包括：

所述樣式設(shè)置包括設(shè)置線條的類型、寬度、顏色，所述線條的類型包括直線條、虛線條、邊界線條、高速公路線條、主次干道路線條、鐵路線條；

所述位置設(shè)置包括通過鼠標(biāo)進行拖拽，或在規(guī)定編輯區(qū)域設(shè)置新位置坐標(biāo)的數(shù)組以實現(xiàn)自動位置設(shè)置；

所述動畫設(shè)置包括設(shè)置線條的顯示動畫與移除動畫，所述顯示動畫包括從起點到終點的逐幀渲染的動畫效果；所述顯示動畫的時長為可調(diào)參數(shù)。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輔助教學(xué)工具的制作方法，其特征在于，所述對標(biāo)記后的已標(biāo)記畫面進行樣式設(shè)置、位置設(shè)置和動畫設(shè)置包括：

所述樣式設(shè)置包括設(shè)置畫面的類型、填充色、透明度、邊樣式；所述類型包括若干種多邊形；

所述位置設(shè)置包括通過鼠標(biāo)進行拖拽；

所述動畫設(shè)置包括設(shè)置線條的顯示動畫與移除動畫，所述顯示動畫包括從起點到終點的逐幀渲染的動畫效果；所述顯示動畫的時長為可調(diào)參數(shù)。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輔助教學(xué)工具的制作方法，其特征在于，所述底圖/所述融合地圖包括浮窗，所述浮窗不與所述底圖/所述融合地圖相關(guān)聯(lián)；

所述浮窗的大小、樣式、顯示動畫和移出動畫為可編輯參數(shù)。

6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的輔助教學(xué)工具的制作方法，其特征在于，所述編輯元素中的元素包括所述標(biāo)記后的已標(biāo)記點、所述標(biāo)記后的已標(biāo)記線條、所述標(biāo)記后的已標(biāo)記畫面、所述浮窗。

7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輔助教學(xué)工具的制作方法，其特征在于，所述將所述外部地圖圖片與所述底圖進行疊加以相互重合，得到融合地圖包括：

將所述外部地圖圖片拖拽至所述底圖的上方；

對所述外部地圖圖片進行旋轉(zhuǎn)、縮放，使得所述所述外部地圖圖片與所述底圖相互重合；

去掉所述外部地圖圖片的背景色或降低背景色的透明度；

再將所述外部地圖圖片與所述底圖相聯(lián)結(jié)，得到所述融合地圖。

8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的輔助教學(xué)工具的制作方法，其特征在于，所述將所述外部地圖圖片與所述底圖進行疊加以相互重合，得到融合地圖包括：

將所述外部地圖圖片拖拽至所述底圖的上方；

對所述外部地圖圖片進行旋轉(zhuǎn)、放大、縮小操作，使得所述所述外部地圖圖片與所述底圖相互重合；

基于重合后的位置，計算獲取所述外部地圖圖片的第一配準(zhǔn)點與所述底圖的第二配準(zhǔn)點；

去掉所述外部地圖圖片的背景色或降低背景色的透明度；

將所述第一配準(zhǔn)點與所述第二配準(zhǔn)點配準(zhǔn)，再將所述外部地圖圖片與所述底圖相聯(lián)結(jié)，得到所述融合地圖。