[發明專利]課表傳輸的方法、裝置、設備及存儲介質

在審

• 申請號: 202210074813.X
• 申請日: 2022-01-21
• 公開（公告）號: CN114548064A
• 公開（公告）日: 2022-05-27
• 發明（設計）人: 李雙飛;夏麗;劉兵
• 申請（專利權）人: 深圳希施瑪數據科技有限公司
• 主分類號: G06F40/18
• 分類號: G06F40/18;G06F16/2455;G06Q50/20
• 代理公司: 廣州三環專利商標代理有限公司 44202
• 代理人: 賴妙旋

1.一種課表傳輸的方法，其特征在于，包括以下步驟：

獲取課表要素，所述課表要素包括課程名稱、班級名稱、教師姓名、教室名稱中的至少一項；

基于所述課表要素建立課表信息集，所述課表信息集包含具體課表要素信息；

將所述課表信息集導入預設系統，生成符合所述預設系統格式的課表。

2.根據權利要求1所述的方法，其特征在于，所述獲取課表要素，包括以下步驟：

基于所述課表要素的excel單元格內數據，通過空格、分號、反斜杠、括號中的至少一項進行分詞，獲取所述課表要素。

3.根據權利要求1所述的方法，其特征在于，所述獲取課表要素，包括以下步驟：

使用預設java程序對excel內容進行分詞和解析，獲取所述課表要素。

4.根據權利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于所述課表要素建立課表信息集，包括以下步驟：

將學校的課程名稱、班級名稱、教師姓名和教室名稱中的至少一項，置于課表信息集中，以課程名稱為分界，建立對應信息。

5.根據權利要求4所述的方法，其特征在于，所述以課程名稱為分界，建立對應信息，包括以下步驟：

根據學生的選課信息，將具有相同選擇所述課程名稱的學生劃分在同一個組別內部。

6.根據權利要求4所述的方法，其特征在于，所述以課程名稱為分界，建立對應信息，包括以下步驟：

根據所述課程名稱，為所述課程名稱建立對應班級名稱聯系、教師姓名聯系和教室名稱聯系中的至少一項。

7.根據權利要求1所述的方法，其特征在于，所述預設系統能夠進行分頁操作和組合條件查詢。

8.一種課表傳輸的裝置，其特征在于，包括用于執行如權利要求1-7中任一項所述的方法。

9.一種課表傳輸的設備，其特征在于，包括處理器、存儲器以及一個或至少一個程序，其中，所述一個或至少一個程序被存儲在所述存儲器中，并且被配置由所述處理器執行，所述程序包括用于執行權利要求1-7中任一項方法中的指令。

10.一種計算機可讀存儲介質，其特征在于，所述計算機可讀存儲介質存儲計算機程序，所述計算機程序使得計算機執行以實現權利要求1-7中任一項所述的方法。