[發明專利]一種數學教學用教學面板

在審

• 申請號: 202210048059.2
• 申請日: 2022-01-17
• 公開（公告）號: CN114475058A
• 公開（公告）日: 2022-05-13
• 發明（設計）人: 王玲;時巖
• 申請（專利權）人: 萊蕪職業技術學院
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;B43L21/00;B43L21/04
• 代理公司: 北京眾允專利代理有限公司 11803
• 代理人: 張爭艷

本發明公開了一種數學教學用教學面板，包括：教學面板主體、防撞墊和安裝耳，所述教學面板主體的邊角處連接有防撞墊，所述教學面板主體的側表面垂直連接有七組安裝耳；活動面板，設置有兩組，且兩組活動面板均連接在所述教學面板主體的表面，所述活動面板的兩端垂直連接有轉軸，所述轉軸的外壁套接有絞簧，所述教學面板主體的內部設置有十組掛架。該數學教學用教學面板，通過教學面板主體內部可對教學器具的放置，從而達到對教學器具進行儲存收納的目的，以提高老師的教學效率，通過限位珠與掛架之間構成的彈性伸縮結構，使得限位珠可對教學器具進行限位，從而達到防止教學器具脫落的目的。

技術領域

本發明涉及教學面板技術領域，具體為一種數學教學用教學面板。

背景技術

數學源自于古希臘，是研究數量、結構、變化、空間、信息等相關概念的一門學科，透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生，數學作為人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述、推導的一種通用方式，可以應用于現實世界的任何問題，該裝置是數學教學用的一種黑板；

如公開號CN208576322U的一種課堂學習用教學面板，包括黑板，所述黑板的外部設置有黑板框，所述黑板框內部的上端設置有排噴槽，所述排噴槽的內部設置有排噴，所述排噴的下方設置有噴頭，所述黑板框的一側設置有進水管，所述進水管上安裝有手動閥，所述黑板框的下方設置有儲水座，所述儲水座的內部設置有盛水盒，所述盛水盒的上方設置有出水管，所述黑板的前端設置有條擦，所述條擦的中間位置處設置有條擦把手，所述條擦的兩端設置有滑塊，所述黑板框的內部設置有滑槽，所述黑板框上設置有條擦裝卸槽。本實用新型通過噴頭噴灑的水對黑板進行沖洗，解決了小學生因身高不夠，很難擦到黑板上端的問題，而且清洗效率高，清洗效果好。

這種現有技術方案在使用時還存在以下問題：

1.現有的數學教學用的教學面板在使用時，無法對數學教學用的器具進行存儲收納，老師每次來上課時，都需要攜帶大量的教學器具，有時教學器具忘帶后，會影響老師的授課進程；

2.現有的數學教學用的教學面板是通過手持黑板擦進行黑板的清潔的，無法進行黑板的自動清潔；

3.現有的數學教學用的教學面板上沒有對黑板擦及粉筆進行存儲的結構，導致黑板擦或粉筆經常放置在講臺上，造成粉塵的污染及粉筆的損壞；

所以需要針對上述問題進行改進，來滿足市場需求。

發明內容

本發明的目的在于提供一種數學教學用教學面板，以解決上述背景技術中提出的現有的數學教學用的教學面板在使用時，無法對數學教學用的器具進行存儲收納，老師每次來上課時，都需要攜帶大量的教學器具，有時教學器具忘帶后，會影響老師的授課進程，且現有的數學教學用的教學面板是通過手持黑板擦進行黑板的清潔的，無法進行黑板的自動清潔，并且現有的數學教學用的教學面板上沒有對黑板擦及粉筆進行存儲的結構，導致黑板擦或粉筆經常放置在講臺上，造成粉塵的污染及粉筆的損壞的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種數學教學用教學面板，包括：教學面板主體、防撞墊和安裝耳，所述教學面板主體的邊角處連接有防撞墊，所述教學面板主體的側表面垂直連接有七組安裝耳；

活動面板，設置有兩組，且兩組活動面板均連接在所述教學面板主體的表面，所述活動面板的兩端垂直連接有轉軸，所述轉軸的外壁套接有絞簧，所述教學面板主體的內部設置有十組掛架，且十組掛架在教學面板主體的內部呈等間距均勻分布，十組所述掛架的內部還設置有連接彈簧，且連接彈簧在掛架的內部呈極軸分布，所述連接彈簧的一端連接有限位珠。

優選的，所述活動面板通過轉軸與教學面板主體之間構成轉動連接，且活動面板通過絞簧與教學面板主體之間構成彈性聯動結構，通過上述結構，轉動活動面板，以便于打開教學面板主體的內部，方便對教學器具的拿取，并通過絞簧的彈性，進行活動面板的自動關閉。