[發明專利]一種數學教學用教學面板在審
| 申請號: | 202210048059.2 | 申請日: | 2022-01-17 |
| 公開(公告)號: | CN114475058A | 公開(公告)日: | 2022-05-13 |
| 發明(設計)人: | 王玲;時巖 | 申請(專利權)人: | 萊蕪職業技術學院 |
| 主分類號: | B43L1/04 | 分類號: | B43L1/04;B43L21/00;B43L21/04 |
| 代理公司: | 北京眾允專利代理有限公司 11803 | 代理人: | 張爭艷 |
| 地址: | 250000 山*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 數學 教學 面板 | ||
1.一種數學教學用教學面板,包括:教學面板主體(1)、防撞墊(2)和安裝耳(3),其特征在于,所述教學面板主體(1)的邊角處連接有防撞墊(2),所述教學面板主體(1)的側表面垂直連接有七組安裝耳(3);
活動面板(4),設置有兩組,且兩組活動面板(4)均連接在所述教學面板主體(1)的表面,所述活動面板(4)的兩端垂直連接有轉軸(5),所述轉軸(5)的外壁套接有絞簧(6),所述教學面板主體(1)的內部設置有十組掛架(7),且十組掛架(7)在教學面板主體(1)的內部呈等間距均勻分布,十組所述掛架(7)的內部還設置有連接彈簧(8),且連接彈簧(8)在掛架(7)的內部呈極軸分布,所述連接彈簧(8)的一端連接有限位珠(9)。
2.根據權利要求1所述的一種數學教學用教學面板,其特征在于,所述活動面板(4)通過轉軸(5)與教學面板主體(1)之間構成轉動連接,且活動面板(4)通過絞簧(6)與教學面板主體(1)之間構成彈性聯動結構。
3.根據權利要求1所述的一種數學教學用教學面板,其特征在于,所述限位珠(9)通過連接彈簧(8)與掛架(7)之間構成彈性伸縮結構。
4.根據權利要求3所述的一種數學教學用教學面板,其特征在于,所述教學面板主體(1)包括:
微型電機(10),安裝在所述教學面板主體(1)的一側,所述微型電機(10)的輸出端連接有傳動絲桿(11),所述傳動絲桿(11)的一端連接有轉塊(12),所述教學面板主體(1)的內部還連接有滑桿(13),所述傳動絲桿(11)及滑桿(13)的外壁均套接有連接塊(14)。
5.根據權利要求4所述的一種數學教學用教學面板,其特征在于,所述連接塊(14)分別與傳動絲桿(11)和滑桿(13)之間構成螺紋連接及滑動連接,且傳動絲桿(11)通過轉塊(12)和微型電機(10)與教學面板主體(1)之間構成轉動連接。
6.根據權利要求4所述的一種數學教學用教學面板,其特征在于,所述連接塊(14)包括:
清潔板(15),連接在所述連接塊(14)之間,所述清潔板(15)的兩端內部均設置有卡合彈簧(16),所述卡合彈簧(16)的一端連接有卡銷(17),所述卡銷(17)的表面連接有撥片(18)。
7.根據權利要求6所述的一種數學教學用教學面板,其特征在于,所述卡銷(17)通過卡合彈簧(16)與清潔板(15)之間構成彈性伸縮結構,且卡銷(17)的截面呈“T”形,并且卡銷(17)的凸出端尺寸與連接塊(14)內部開設的凹形插槽尺寸相匹配。
8.根據權利要求1所述的一種數學教學用教學面板,其特征在于,所述教學面板主體(1)還包括:
固定耳(19),垂直連接在所述教學面板主體(1)的底部,所述固定耳(19)之間連接有收納盒(20),所述收納盒(20)的表面開設有防滑槽(21),所述收納盒(20)的兩端連接有連接軸(22)。
9.根據權利要求8所述的一種數學教學用教學面板,其特征在于,所述收納盒(20)的開口端內部設置有磁鐵(23),所述收納盒(20)的兩端表面開設有清灰口(24)。
10.根據權利要求8所述的一種數學教學用教學面板,其特征在于,所述收納盒(20)通過連接軸(22)與固定耳(19)之間構成轉動連接,且收納盒(20)通過磁鐵(23)與教學面板主體(1)之間構成磁性連接。
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