[實用新型]一種教育學素質培養導學裝置

有效

• 申請號: 202120236112.2
• 申請日: 2021-01-28
• 公開（公告）號: CN214042730U
• 公開（公告）日: 2021-08-24
• 發明（設計）人: 孫國
• 申請（專利權）人: 孫國
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00;A47B9/08;A47B23/04
• 代理公司: 青島鼎尖知識產權代理有限公司 37318
• 代理人: 宋濤

1.一種教育學素質培養導學裝置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)頂部固定連接有腳踩板(2)，所述腳踩板(2)的數量設置有兩個，兩個所述腳踩板(2)關于底座(1)中軸線對稱設置，所述底座(1)頂部遠離腳踩板(2)的兩側均固定連接有固定柱(3)，所述固定柱(3)內壁兩側均開設有第一滑槽(4)，所述第一滑槽(4)內部滑動連接有滑塊，兩個所述滑塊之間固定連接有控制桿(5)，所述控制桿(5)貫穿固定柱(3)延伸至頂部，所述控制桿(5)底部與固定柱(3)內壁底端之間固定連接有第一彈簧，所述控制桿(5)與固定柱(3)內部均貫穿有螺紋孔(6)，所述螺紋孔(6)內部螺紋連接有螺紋桿(7)，所述控制桿(5)內部螺紋孔(6)的數量設置有多個，兩個所述控制桿(5)頂部固定連接有教學架(8)，所述教學架(8)內壁貫穿有調節螺桿(9)，所述調節螺桿(9)貫穿教學架(8)內部延伸至外壁一側，所述調節螺桿(9)外壁一側固定連接有連接轉柄(10)，所述調節螺桿(9)與教學架(8)連接處設置有軸承，所述調節螺桿(9)通過軸承與教學架(8)轉動連接，所述調節螺桿(9)外壁螺紋連接有移動套環(11)，所述移動套環(11)的數量設置有兩個，兩個所述移動套環(11)關于調節螺桿(9)中軸線對稱設置，所述教學架(8)頂部兩側均貫穿有第二滑槽(12)，所述移動套環(11)貫穿第二滑槽(12)延伸至頂部，所述移動套環(11)與第二滑槽(12)滑動連接，所述移動套環(11)頂部固定連接有調節夾板(13)。

2.根據權利要求1所述的一種教育學素質培養導學裝置，其特征在于：所述教學架(8)后部固定連接有固定板(14)，所述固定板(14)頂部一側通過轉軸鉸接有導學板(15)，所述導學板(15)外壁一側固定連接有固定抵板(16)。

3.根據權利要求2所述的一種教育學素質培養導學裝置，其特征在于：所述導學板(15)后部通過轉軸鉸接有活動桿(17)，所述活動桿(17)的數量設置有兩個，兩個所述活動桿(17)關于導學板(15)中軸線對稱設置。

4.根據權利要求3所述的一種教育學素質培養導學裝置，其特征在于：所述活動桿(17)底部通過轉軸鉸接有固定桿(18)，所述固定板(14)頂部兩側均固定連接有連接板(19)，所述連接板(19)頂部貫穿有活動槽，所述固定桿(18)貫穿活動槽延伸至連接板(19)內部。

5.根據權利要求4所述的一種教育學素質培養導學裝置，其特征在于：所述連接板(19)內壁兩側均開設有第三滑槽(20)，所述第三滑槽(20)內部滑動連接有調節卡扣(21)，所述調節卡扣(21)外壁一側與連接板(19)內壁之間固定連接有第二彈簧。

6.根據權利要求5所述的一種教育學素質培養導學裝置，其特征在于：所述固定桿(18)外壁兩側均貫穿有固定卡槽(22)，所述固定卡槽(22)與調節卡扣(21)扣合連接。