[發(fā)明專利]一種基于實物編程的教學(xué)管理方法、系統(tǒng)及實物編程設(shè)備

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 202111479522.0
• 申請日: 2021-12-06
• 公開（公告）號: CN114356305A
• 公開（公告）日: 2022-04-15
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 應(yīng)宏;張煒;張瀟
• 申請（專利權(quán)）人: 杭州超乎智能科技有限公司
• 主分類號: G06F8/34
• 分類號: G06F8/34;G09B5/14;G09B19/00
• 代理公司: 杭州天昊專利代理事務(wù)所(特殊普通合伙) 33283
• 代理人: 何碧珩;卓彩霞

1.一種基于實物編程的教學(xué)管理方法，其特征是，應(yīng)用于基于實物編程的教學(xué)管理系統(tǒng)，包括：

至少一個集控模塊，與所述集控模塊通信的多個實物編程設(shè)備，所述實物編程設(shè)備配置有識別所述集控模塊下發(fā)指令的處理器；

所述方法包括：

在集控交互界面上發(fā)布針對課程管理、所述實物編程設(shè)備管理、學(xué)生管理的下發(fā)指令；

所述實物編程接收所述集控模塊的下發(fā)指令，響應(yīng)所述下發(fā)指令執(zhí)行動作，并上傳反饋信號，所述反饋信號包括實物編程設(shè)備的身份數(shù)據(jù)、用戶特征數(shù)據(jù)、實物編程設(shè)備的狀態(tài)數(shù)據(jù)，以及，用戶在所述實物編程設(shè)備上的操作數(shù)據(jù)。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于實物編程的教學(xué)管理方法，其特征是，在集控交互界面上發(fā)布針對課程管理的下發(fā)指令，具體實現(xiàn)為：

獲取當前課程主題及課程環(huán)節(jié)；

采集與所述課程主體對應(yīng)的目標實物編程設(shè)備的配置需求數(shù)據(jù)，所述配置需求數(shù)據(jù)包括:聲音配置、網(wǎng)絡(luò)配置、課程環(huán)節(jié)關(guān)卡配置；

匹配所述配置需求數(shù)據(jù)發(fā)出針對目標實物編程設(shè)備控制的下發(fā)指令。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于實物編程的教學(xué)管理方法，其特征是，在集控交互界面上發(fā)布針對實物編程設(shè)備管理的下發(fā)指令，具體實現(xiàn)為：

獲取目標當前實物編程設(shè)備的功能模塊，功能模塊包括但不限于：模式選擇和部件功能開閉；

根據(jù)當前課程針對模式或環(huán)節(jié)控制對目標實物編程設(shè)備的功能模塊進行調(diào)節(jié)。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于實物編程的教學(xué)管理方法，其特征是，還包括：在集控交互界面上發(fā)布針對學(xué)生管理的下發(fā)指令，具體實現(xiàn)為：

控制開啟目標實物編程設(shè)備的圖像采集功能；

拾取使用所述目標實物編程設(shè)備的學(xué)生圖像；

通過分析所述學(xué)生圖像以獲取該學(xué)生的用戶特征數(shù)據(jù)。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于實物編程的教學(xué)管理方法，其特征是，還包括：所述集控模塊通過云服務(wù)器對所述反饋信號進行基于益智力分析的數(shù)據(jù)處理，生成預(yù)設(shè)制式報告并發(fā)送至智能移動終端。

6.一種實物編程設(shè)備，其特征是，與集控模塊通信，所述實物編程設(shè)備配置有識別所述集控模塊下發(fā)指令的處理器；

接收所述集控模塊的下發(fā)指令，響應(yīng)所述下發(fā)指令執(zhí)行動作，并上傳反饋信號，所述反饋信號包括實物編程設(shè)備的身份數(shù)據(jù)、用戶特征數(shù)據(jù)、實物編程設(shè)備的狀態(tài)數(shù)據(jù)，以及，用戶在所述實物編程設(shè)備上的操作數(shù)據(jù)。

7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的一種實物編程設(shè)備，其特征是，實物編程設(shè)備配置為單代碼編程組件、多代碼編程組件，菲林片組件；

當進入對應(yīng)編程模式，所述實物編程設(shè)備識別編程指令，目標執(zhí)行機構(gòu)執(zhí)行所述編程指令匹配的動作。

8.一種基于實物編程的教學(xué)管理系統(tǒng)，其特征是，嵌入權(quán)利要求1-5任一項所述的基于實物編程的教學(xué)管理方法。

9.一種計算機設(shè)備，其特征是，其配置如權(quán)利要求1-5任一項所述的集控模塊，包括但不限于：至少一個處理器及至少一個存儲器。

10.一種計算機可讀介質(zhì)，其特征是，包括程序代碼，所述程序代碼被處理器執(zhí)行時能夠?qū)崿F(xiàn)權(quán)利要求1-5任一項所述的基于實物編程的教學(xué)管理方法中的步驟。