[發明專利]一種基于文本的最小化信息單元的知識系統建構方法

在審

• 申請號: 202111159569.9
• 申請日: 2021-09-30
• 公開（公告）號: CN113886561A
• 公開（公告）日: 2022-01-04
• 發明（設計）人: 劉海濤
• 申請（專利權）人: 上書臺科技（北京）有限公司
• 主分類號: G06F16/335
• 分類號: G06F16/335;G06F16/31;G06F16/332;G06F40/166;G06F40/205
• 代理公司: 北京冠和權律師事務所 11399
• 代理人: 陳彥朝

本發明提供了一種基于文本的最小化信息單元的知識系統建構方法?；谌珬Ｈ乃阉骷夹g對文本進行關鍵詞排序，并將排序后的關鍵詞通過文本源審核規則進行審核，確定文本詞條庫；根據所述文本詞條庫，判斷詞條之間的關聯性，并基于所述關聯性，建立詞條節點網絡；根據所述詞條節點網絡，建立多文本網絡，并生成網狀知識系統。本發明的有益效果在于：本發明通過關鍵詞互聯，理解文本中關鍵概念定義，以便最快總結一本書的核心內容，實現超快速閱讀；本發明的詞條云能刺激創意，將兩個相鄰，但看似不相關兩個詞條，產生關聯，激發創新的新知識。

技術領域

本發明涉及數字化圖書技術領域，特別涉及一種基于文本的最小化信息單元的知識系統建構方法。

背景技術

目前，面對互聯網時代的海量的信息內容以及圖書文本，如何將其轉化為可以快速學習的數字化知識，業界并沒有借助現代科技提出高效的知識管理辦法。

與此同時，不斷增加的數字出版物，和日益被擠占的閱讀時間的矛盾日趨尖銳，急待一個閱讀轉化為數字化知識的創新方法和工具。

在通過閱讀進行學習的場景中，用戶閱讀文本，往往是按照文本的行文邏輯以及排版方式順序瀏覽，即所謂線性閱讀方式。用戶做的筆記也是以文本的原有順序進行記錄和總結。但是，這并不符合眼球跳躍式搜索那些能引起大腦興奮的事物的習慣。為此，一個旨在提高學習效率的離散式點狀記錄的學習方法更適應新時代的需要。

發明內容

本發明提供一種基于文本的最小化信息單元的知識系統建構方法，用以解決現有時常缺乏高效的知識管理的方法的情況。

一種基于文本的最小化信息單元的知識系統建構方法，包括：

基于全棧全文搜索技術對文本進行關鍵詞排序，并將排序后的關鍵詞通過文本源審核規則進行審核，確定文本詞條庫；

根據所述文本詞條庫，判斷詞條之間的關聯性，并基于所述關聯性，建立詞條節點網絡；

根據所述詞條節點網絡，建立多文本網絡，并生成網狀知識系統。

在本發明的一種實施例中：所述基于全棧全文搜索技術對文本進行關鍵詞排序，包括：

獲取目標文本，并通過所述全棧全文搜索技術，確定目標文本的關鍵詞；

根據所述關鍵詞，確定對應的關鍵詞段落；

根據所述關鍵詞段落，確定段落內的關鍵詞條；

根據所述關鍵詞條，確定關鍵詞排序。

在本發明的一種實施例中：所述將排序后的關鍵詞通過文本源審核規則進行審核，確定文本詞條庫，包括：

獲取排序后的關鍵詞，并確定對應的關鍵詞條；

根據所述關鍵詞條，確定每個關鍵詞條的關鍵定義，并確定關鍵定義；

基于預設的審核編輯規則，對所述關鍵定義進行審核，確定每個關鍵定義對應的原始文本；

獲取所述原始文本的出版時間，并進行出版排序；

根據所述出版排序，建立文本詞條庫。

在本發明的一種實施例中：所述將排序后的關鍵詞通過文本源審核規則進行審核，確定文本詞條庫，還包括：

獲取用戶搜索目標文本的請求信息，并反饋請求結果；

根據所述請求結果，獲取目標文本的文本內容；

根據所述文本內容，接收用戶的編輯需求；

根據所述編輯需求，向用戶授權編輯權限；

根據所述編輯權限，接收用戶向目標文本添加的用戶詞條，并將所述用戶詞條添加至文本詞條庫。