[發明專利]一種基于教育云平臺的教育資源共享方法及系統在審
| 申請號: | 202111051828.6 | 申請日: | 2021-09-08 |
| 公開(公告)號: | CN113742306A | 公開(公告)日: | 2021-12-03 |
| 發明(設計)人: | 張勝 | 申請(專利權)人: | 無錫新格科技集團有限公司 |
| 主分類號: | G06F16/176 | 分類號: | G06F16/176;G06Q10/06;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 北京眾澤信達知識產權代理事務所(普通合伙) 11701 | 代理人: | 周振 |
| 地址: | 214072 江蘇省無錫市濱湖區*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 基于 教育 平臺 資源共享 方法 系統 | ||
本發明屬于教育信息共享技術領域,具體為一種基于教育云平臺的教育資源共享方法及系統,包括教師資源系統,所述教師資源系統包括教案學案資源單元、試卷習題資源單元、教育資源管理單元和教學任務設計指導單元;其中,教案學案資源單元和試卷習題資源單元用于執行提供個性化教案、學案、同步素材和試卷習題等課程碎片化資源,教育資源管理單元用于執行對從網絡平臺和用戶平臺獲取到的教育資源進行整合,教學任務設計指導單元用于執行智能備課,實現個性化教學,其結構合理,在使用的過程中,提供一個使教學更有效、學習更有成效、區域沒有落差、全球更友善且能培養學生更高層次能力的動態學習環境。
技術領域
本發明涉及教育信息共享技術領域,具體為一種基于教育云平臺的教育資源共享方法及系統。
背景技術
教育資源共享是指基于網絡的資源分享,是眾多教育資源的生產者將自己產生或者收集的教育資源通過共享給其他人。現有教育資源共享技術大多局限于個人與個人之間,不同個人之間的共享方法可能存在不同,資源能夠有效傳播覆蓋的范圍較小,導致資源的共享效率和有效利用率較低。個人和群組以及群組與群組之間進行資源共享時同樣存在上述問題。
因此,如何匯聚資源,統一資源共享方法,規范方便的在群組與群組之間共享資源,提高資源傳播覆蓋的范圍,提高資源的共享效率和有效利用率成為目前亟需解決的技術問題。
為此,我們提出一種新型的基于教育云平臺的教育資源共享方法及系統解決上述問題。
發明內容
本部分的目的在于概述本發明的實施方式的一些方面以及簡要介紹一些較佳實施方式。在本部分以及本申請的說明書摘要和發明名稱中可能會做些簡化或省略以避免使本部分、說明書摘要和發明名稱的目的模糊,而這種簡化或省略不能用于限制本發明的范圍。
鑒于現有基于教育云平臺的教育資源共享方法及系統中存在的問題,提出了本發明。
因此,本發明的目的是提供一種基于教育云平臺的教育資源共享方法及系統,能夠實現在使用的過程中,提供一個使教學更有效、學習更有成效、區域沒有落差、全球更友善且能培養學生更高層次能力的動態學習環境。
為解決上述技術問題,根據本發明的一個方面,本發明提供了如下技術方案:
一種基于教育云平臺的教育資源共享方法及系統,其包括:
教師資源系統,所述教師資源系統包括教案學案資源單元、試卷習題資源單元、教育資源管理單元和教學任務設計指導單元;其中,教案學案資源單元和試卷習題資源單元用于執行提供個性化教案、學案、同步素材和試卷習題等課程碎片化資源,教育資源管理單元用于執行對從網絡平臺和用戶平臺獲取到的教育資源進行整合,教學任務設計指導單元用于執行智能備課,實現個性化教學;
學生資源系統,所述學生資源系統包括線上慕課學習單元、在線作業考試單元、教育資源查詢單元和互動交流學習單元;其中,線上慕課學習單元用于執行對各個平臺以及教師錄制的線上課程進行整合,在線作業考試單元用于執行對學生階段性的學習成果檢測;教學資源查詢單元用于執行學生對教育資源的檢索閱讀,互動交流學習單元用于執行執行學生間的學習經驗和感受交流分享;
家長資源系統,所述家長資源系統包括學生動態查詢單元、學生成績查詢單元、課后作業查詢單元和評論分享建議單元;其中,學生動態查詢單元用于執行家長通過教務系統查詢學生最新的在校生活動態;學生成績查詢單元用于執行家長通過教務系統查詢學生歷次考試成績排行;課后作業查詢單元用于執行家長通過教務系統查詢學生每日的課后作業以及課后任務,評論分析建議單元用于執行家長對查詢到的學生資訊作出反饋,同時可以作為家長與家長以及家長和老師之間的交流平臺;
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