[發明專利]一種作業智能批閱方法在審
| 申請號： | 202110828511.2 | 申請日： | 2021-07-22 |
| 公開（公告）號： | CN113569831A | 公開（公告）日： | 2021-10-29 |
| 發明（設計）人： | 華敏 | 申請（專利權）人： | 江蘇樂易學教育科技有限公司 |
| 主分類號： | G06K9/20 | 分類號： | G06K9/20;G06K9/34;G06K9/46;G06N20/00;G06Q10/06;G06Q10/10;G06Q50/20;G09B7/00 |
| 代理公司： | 蘇州曼博專利代理事務所(普通合伙) 32436 | 代理人： | 宋俊華 |
| 地址： | 215000 江蘇省蘇州市工*** | 國省代碼： | 江蘇;32 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關鍵詞： | 一種 作業 智能 批閱 方法 | ||
1.一種作業智能批閱方法，其特征在于，包括如下步驟：
獲取學生作業圖像；
對學生作業圖像進行預處理；
對預處理后的學生作業圖像進行圖像配準處理，得到與原始作業圖像配準的配準圖像；
根據在原始作業圖像中預先設定的每個題目的答題區域坐標，在配準圖像上定位答題區域，并在配準圖像上截取每個答題區域的圖像；
對每個答題區域的圖像進行OCR識別，得到由文字和符號組成的待批閱文本；
將待批閱文本發送至教師終端，在教師終端對待批閱文本進行批閱。
2.根據權利要求1所述的作業智能批閱方法，其特征在于，將每個題目分類為主觀題或客觀題；在教師終端對待批閱文本進行批閱時，教師終端將客觀題的待批閱文本與標準答案進行對比，直接得出客觀題的批閱結果；教師終端顯示主觀題的待批閱文本，并接收教師的對主觀題的待批閱文本的批改操作。
3.根據權利要求1所述的作業智能批閱方法，其特征在于，對學生作業圖像進行預處理，包括：將學生作業圖像根據手機像素裁剪，按照比例收縮，防止OOM。
4.根據權利要求3所述的作業智能批閱方法，其特征在于，對學生作業圖像進行預處理，還包括：使用高斯平滑，降采樣進一步壓縮圖像尺寸。
5.根據權利要求1所述的作業智能批閱方法，其特征在于，對學生作業圖像進行圖像配準處理，包括：利用圖像提取算法，提取原始作業圖像和學生作業圖像的圖像特征，根據圖像特征將學生作業圖像擺正并去除不相關的部分。
6.根據權利要求5所述的作業智能批閱方法，其特征在于，所述圖像提取算法采用SIFT算法。
7.根據權利要求1所述的作業智能批閱方法，其特征在于，采用百度PaddlePaddle深度學習平臺的OCR模塊對每個答題區域的圖像進行文字和符號識別。
8.根據權利要求1所述的作業智能批閱方法，其特征在于，采用家長終端拍攝學生作業，獲取學生作業圖像。
9.根據權利要求8所述的作業智能批閱方法，其特征在于，教師終端向家長終端發送待批閱文本的的批閱結果，供家長查看作業的批閱結果。
10.根據權利要求9所述的作業智能批閱方法，其特征在于，所述家長終端為手機；所述教師終端為電腦。
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