[發明專利]一種思政課堂教學用的移動講解裝置

在審

• 申請號: 202110776322.5
• 申請日: 2021-07-08
• 公開（公告）號: CN113570915A
• 公開（公告）日: 2021-10-29
• 發明（設計）人: 張穎
• 申請（專利權）人: 云南國土資源職業學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G09B5/10;G09B5/14;G06F21/32;G06Q50/20
• 代理公司: 北京陽光天下知識產權代理事務所(普通合伙) 11671
• 代理人: 趙飛

1.一種思政課堂教學用的移動講解裝置，其特征在于，包括：多媒體交互單元和課程管理單元；

所述多媒體交互單元用于進行課堂教學互動，所述多媒體交互單元包括移動交互裝置和主控制模塊，所述移動交互裝置包括移動支架(1)和設置在所述移動支架(1)上的智能講解終端(2)，所述主控模塊與所述智能講解終端(2)電連接用于控制所述智能講解終端(2)；

所述課程管理單元用于對思政學習課程資料和教學信息進行管理，并對課堂互動過程進行打分記錄。

2.如權利要求1所述的思政課堂教學用的移動講解裝置，其特征在于，所述移動支架(1)包括移動機構(11)、控制箱體(12)和支撐臺(13)，所述控制箱體(12)固定安裝在所述移動機構(11)上，所述主控模塊設置在所述控制箱體(12)內，所述支撐臺(13)通過兩根電動伸縮桿與所述控制箱體(12)連接，所述智能講解終端(2)安裝在所述支撐臺(13)上。

3.如權利要求2所述的思政課堂教學用的移動講解裝置，其特征在于，所述移動機構(11)包括四個移動裝置，每個移動裝置包括連接機構(111)、剎車片(112)和萬向輪(113)，所述連接機構(111)的一側活動連接有剎車片(112)，所述連接機構(111)的底部活動連接有萬向輪(113)。

4.如權利要求3所述的思政課堂教學用的移動講解裝置，其特征在于，所述智能講解終端(2)包括智能交互屏、無線音頻裝置和雙目攝像裝置；

所述智能交互屏用于接收用戶輸入的控制參數和指令，并將所述控制參數和指令發送至所述主控制模塊，及將教學文檔、視頻、教學進度數據和課堂互動評估數據進行可視化顯示；

所述無線音頻裝置包括功放模塊、音量調節按鈕、音色調節按鈕、揚聲器和拾音咪頭，所述音量調節按鈕、所述音色調節按鈕、所述揚聲器和所述拾音咪頭均與所述功放模塊相連接，所述無線音頻裝置用于接收所述主控模塊發送的音頻信息和獲取控制語音信息；

所述雙目攝像裝置包括雙目攝像機、智能云臺和驅動裝置，所述雙目攝像機用于獲取監控范圍內的人物圖像信息，并將所述圖像信息傳遞給所述主控制模塊進行解析，所述驅動裝置包括第一步進電機驅動芯片和電動機，所述驅動裝置與所述智能云臺電連接用于驅動智能云臺轉動進而調整所述雙目攝像機的采集角度，所述智能云臺用于接收所述主控模塊的控制信息，并根據所述控制信息控制雙目攝像機進行圖像采集。

5.如權利要求4所述的思政課堂教學用的移動講解裝置，其特征在于，所述主控模塊包括數據管理模塊、智慧識別模塊、移動控制模塊和無線通信模塊；

教師通過所述智能交互屏輸入訪問驗證請求，所述數據管理模塊根據輸入的訪問驗證請求驗證用戶身份是否合法，當驗證合法后，則通過所述數據管理模塊訪問所述課程管理單元，并將所述課程管理單元的課程內容上傳至所述智能交互屏；

所述智慧識別模塊用于根據用戶選擇的人臉信息，對監控區域采集的人臉圖像進行識別捕捉，并對用戶輸入的聲音信息進行判斷，分析是否為管理用戶；所述智慧識別模塊包括人臉識別模塊和聲紋識別模塊，所述人臉識別模塊根據教師輸入的人臉跟隨指令獲取數據存儲庫中對應的教師人臉信息，同時控制所述雙目攝像裝置進行圖像采集，將采集到的人物圖像中人臉特征信息與所述教師人臉信息進行對比，獲取目標對象信息，并采用基于SIFT算法的雙目測距方法計算裝置與目標對象的距離，將所述距離信息發送至所述移動控制模塊，移動控制模塊基于所述距離信息和設定的標準距離信息控制裝置自動尋跡；所述聲紋識別模塊用于接收所述無線音頻裝置錄入的控制聲音信息，并采用基于MFCC算法的聲紋識別方法判斷是否為合法管理用戶，若為合法管理用戶則將通過基于深度學習的語音識別算法對語音信息進行識別，獲取控制指令信息，并將所述控制指令信息發送至所述移動控制模塊，移動控制模塊基于所述控制指令信息控制裝置自動尋跡；

所述無線通信模塊用于構建無線通信鏈路和接收無線遙控信號，所述無線通信模塊包括WIFI模塊、4G模塊、以太網模塊、藍牙模塊和遙控信號接收模塊。