[發(fā)明專利]一種高等數(shù)學(xué)微分教學(xué)用具在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 202110493203.9 | 申請日: | 2021-05-07 |
| 公開(公告)號: | CN113205736A | 公開(公告)日: | 2021-08-03 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 梁新峰;胡瑞歡;劉懷明 | 申請(專利權(quán))人: | 安徽理工大學(xué) |
| 主分類號: | G09B23/04 | 分類號: | G09B23/04 |
| 代理公司: | 廣州高炬知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 44376 | 代理人: | 李順 |
| 地址: | 232001 *** | 國省代碼: | 安徽;34 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 高等數(shù)學(xué) 微分 教學(xué) 用具 | ||
本發(fā)明屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域,具體的說是一種高等數(shù)學(xué)微分教學(xué)用具,包括底座、安裝板、立柱和第一固定塊,所述立柱上均安裝有第一固定塊;所述第一固定塊一側(cè)開設(shè)有圓弧形設(shè)計的第一通槽,所述第一固定塊開設(shè)有第一通槽的一側(cè)固連有一對第一夾板;所述第一固定塊遠(yuǎn)離第一夾板的一側(cè)開設(shè)有滑槽,所述滑槽上端內(nèi)滑動連接有壓塊,所述壓塊相對于第一夾板的一側(cè)下表面與滑槽內(nèi)壁之間固連有第一彈性件;所述第一固定塊上方設(shè)有”T”設(shè)計的拉桿,所述拉桿下端穿過第一固定塊與壓塊上表面固連;所述第一固定塊遠(yuǎn)離第一夾板的一側(cè)下端固連有均勻布置的定型桿;本發(fā)明可立體直觀地幫助學(xué)生理解曲面模型,加強(qiáng)學(xué)生對微分課程的學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域,具體的說是一種高等數(shù)學(xué)微分教學(xué)用具。
背景技術(shù)
高等數(shù)學(xué)是由微積分學(xué),較深入的代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)以及它們之間的交叉內(nèi)容所形成的一門基礎(chǔ)學(xué)科,主要內(nèi)容包括:數(shù)列、極限、微積分、空間解析幾何與線性代數(shù)、級數(shù)、常微分方程。微分是高等數(shù)學(xué)何研究的主要對象之一,學(xué)習(xí)微分學(xué)時會涉及到曲面結(jié)構(gòu),尤其是在學(xué)習(xí)函數(shù)的全微分、偏微分時通常利用曲面模型幫助學(xué)生理解其幾何意義。但是現(xiàn)有技術(shù)中老師一般只能繪制二維的平面結(jié)構(gòu),使得很多關(guān)于微分曲面模型的概念非常抽象,學(xué)生很難理解曲面方面的內(nèi)容,影響了學(xué)生后面課程的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)有技術(shù)中也出現(xiàn)了一些關(guān)于高等數(shù)學(xué)微分教學(xué)用具的技術(shù)方案,如申請?zhí)枮镃N201911207706.4的一項中國專利公開了一種高等數(shù)學(xué)微分教學(xué)用教具,包括箱體,箱體的前表面中部設(shè)置有展示板,箱體的頂端設(shè)置有提手,所述箱體的內(nèi)部設(shè)置有與展示板相對應(yīng)的燈板,箱體的底端設(shè)置有展示機(jī)構(gòu),展示機(jī)構(gòu)包括底座,底座的內(nèi)部設(shè)置有投影儀,底座的上表面設(shè)置有密封塞,底座上開設(shè)有與密封塞相對應(yīng)的限位孔,密封塞的頂端設(shè)置有拉繩,所述底座的兩端設(shè)置有電動伸縮桿;該發(fā)明可以在展示板上進(jìn)行繪畫教學(xué),還可以通過投影儀在展示板上進(jìn)行投影,但無法繪制展示三維立體的曲面模型,不便于學(xué)生理解曲面的結(jié)構(gòu)變化。
發(fā)明內(nèi)容
為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足,解決現(xiàn)有技術(shù)中老師一般只能繪制二維的平面結(jié)構(gòu),使得很多關(guān)于微分曲面模型的概念非常抽象,學(xué)生很難理解曲面方面的內(nèi)容,影響了學(xué)生后面課程的學(xué)習(xí)的問題,本發(fā)明提出了一種高等數(shù)學(xué)微分教學(xué)用具。
本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:本發(fā)明所述的一種高等數(shù)學(xué)微分教學(xué)用具,包括底座、安裝板、立柱和第一固定塊,所述底座上方設(shè)有安裝板,所述安裝板上表面設(shè)有均勻布置的四個立柱,所述立柱上均安裝有第一固定塊;所述第一固定塊一側(cè)開設(shè)有圓弧形設(shè)計的第一通槽,所述第一通槽與立柱對應(yīng)設(shè)置,所述第一固定塊開設(shè)有第一通槽的一側(cè)固連有一對第一夾板,兩個第一夾板對稱設(shè)置,兩個第一夾板之間設(shè)有第一緊固件;所述第一固定塊遠(yuǎn)離第一夾板的一側(cè)開設(shè)有截面為倒“L”形設(shè)計的滑槽,所述滑槽上端內(nèi)滑動連接有壓塊,所述壓塊相對于第一夾板的一側(cè)下表面與滑槽內(nèi)壁之間固連有第一彈性件,初始狀態(tài)下,第一彈性件處于拉緊狀態(tài);所述第一固定塊上方設(shè)有”T”設(shè)計的拉桿,所述拉桿下端穿過第一固定塊與壓塊上表面固連;所述第一固定塊遠(yuǎn)離第一夾板的一側(cè)下端固連有均勻布置的定型桿,所述定型桿由多根鐵絲擰成股制成,所述定型桿之間呈扇形分布,所述定型桿遠(yuǎn)離第一固定塊的一端設(shè)有卷軸,實現(xiàn)定型桿遠(yuǎn)離第一固定塊一端有序卷繞在卷軸上,所述卷軸為輕質(zhì)材料制成;
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