[發明專利]一種學生家庭作業用坐姿矯正裝置

在審

• 申請號: 202110306431.0
• 申請日: 2021-03-23
• 公開（公告）號: CN112956852A
• 公開（公告）日: 2021-06-15
• 發明（設計）人: 張品暄
• 申請（專利權）人: 張品暄
• 主分類號: A47C1/00
• 分類號: A47C1/00;A47C7/00;A47C7/18;A47C7/24;A47C7/40;A47C7/62
• 代理公司: 鄭州歐凱專利代理事務所(普通合伙) 41166
• 代理人: 李宣宣

1.一種學生家庭作業用坐姿矯正裝置，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）的頂部中間位置固定連接有電動液壓桿（2），所述電動液壓桿（2）的頂部固定連接有承重板（3），所述承重板（3）的底部兩側均固定連接有振動電機（6），所述底板（1）的頂部四角均固定連接有第一伸縮桿（4），四個所述第一伸縮桿（4）的頂部均固定連接在承重板（3）的底部，所述承重板（3）的頂部后側固定連接有豎板（9），所述豎板（9）的頂部兩側均開設有通槽（10），兩個所述通槽（10）的內壁底部均固定連接有第一電動推桿（11），兩個所述第一電動推桿（11）的頂部均固定連接有槽板（12），兩個所述槽板（12）內均滑動連接有滑動條（13），兩個所述滑動條（13）的一端均固定連接有連接塊（16），兩個所述連接塊（16）的底部均固定連接有限位板（17），兩個所述限位板（17）的內側均固定連接有海綿墊（18），兩個所述海綿墊（18）內均設置有壓力傳感器（19）；

所述豎板（9）的正面固定連接有四個第二電動推桿（20），四個所述第二電動推桿（20）在豎板（9）的正面呈矩形分布，四個所述第二電動推桿（20）的一端固定連接有同一個固定板（21），所述固定板（21）的一側固定連接有防護墊（23），所述固定板（21）的一側中間位置開設有凹槽（24），所述凹槽（24）的內壁上開設有環形槽（25），所述環形槽（25）內滑動連接有環形塊（26），所述環形塊（26）的內壁上固定連接有轉動板（27），所述固定板（21）的另一側中間位置固定連接有驅動電機（28），所述驅動電機（28）的輸出軸穿過固定板（21）與轉動板（27）的一側固定連接，所述轉動板（27）的另一側固定連接有多個伸縮組件（29），多個所述伸縮組件（29）均勻地分布在轉動板（27）的另一側，多個所述伸縮組件（29）的另一端固定連接有同一個活動板（30），所述活動板（30）的一側開設有多個弧形槽（31），多個所述弧形槽（31）均勻地分布在活動板（30）的一側，多個所述弧形槽（31）內均滑動連接有滾珠（32），多個所述滾珠（32）的一側均與防護墊（23）的一側搭接。

2.根據權利要求1所述的一種學生家庭作業用坐姿矯正裝置，其特征在于：所述承重板（3）的一側設置有控制器（5），所述限位板（17）和海綿墊（18）均為L形設計。

3.根據權利要求1所述的一種學生家庭作業用坐姿矯正裝置，其特征在于：所述伸縮組件（29）包括第二伸縮桿（291）和彈簧（292），所述第二伸縮桿（291）上套接有彈簧（292），所述第二伸縮桿（291）和彈簧（292）的一端固定連接在轉動板（27）的另一側，所述第二伸縮桿（291）和彈簧（292）的另一端固定連接在活動板（30）的另一側。

4.根據權利要求1所述的一種學生家庭作業用坐姿矯正裝置，其特征在于：所述固定板（21）的另一側四周固定連接有同一個彈性帶（22），所述彈性帶（22）的一側固定連接在豎板（9）上。

5.根據權利要求1所述的一種學生家庭作業用坐姿矯正裝置，其特征在于：所述承重板（3）的頂部固定連接有坐墊（7），所述承重板（3）的頂部兩側均固定連接有扶手（8），所述防護墊（23）為彈性材料制成。

6.根據權利要求1所述的一種學生家庭作業用坐姿矯正裝置，其特征在于：兩個所述槽板（12）的頂部均開設有螺紋孔（14），兩個所述螺紋孔（14）內均螺紋連接有螺紋柱（15），兩個所述螺紋柱（15）的一端分別與兩個滑動條（13）的頂部搭接。

7.根據權利要求2所述的一種學生家庭作業用坐姿矯正裝置，其特征在于：所述控制器（5）通過導線分別與電動液壓桿（2）、振動電機（6）、第一電動推桿（11）、第二電動推桿（20）和驅動電機（28）電性連接。