[發明專利]一種基于云數據的智慧教育系統及其使用方法

有效

• 申請號: 202110272642.7
• 申請日: 2021-03-13
• 公開（公告）號: CN112820152B
• 公開（公告）日: 2022-11-29
• 發明（設計）人: 顧越
• 申請（專利權）人: 顧越
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;B08B1/04;B43L1/00;H05K5/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明公開了一種基于云數據的智慧教育系統及其使用方法，包括板體、活動板和控制終端，所述板體前端兩側位置垂直開設有第一滑槽，所述板體上端左側位置固定安裝設置有電機。本發明若學生所提問題較為復雜，同時設備內部未儲存標準答案時，將問題通過輸入模塊輸入，然后問題通過控制終端經過第一發射模塊被送出，之后被第一接收模塊接收，同時傳輸至提取模塊內部，將問題關鍵字提取，然后通過檢索模塊在云數據終端內進行檢索工作，并且通過比對模塊進行比對，將吻合結果通過第二發射模塊發射，被第二接收模塊接收傳輸至控制終端內部，最后顯示在顯示模塊上，同時將結果儲存在儲存模塊內部位置，方便后續的直接使用。

技術領域

本發明涉及教育設備領域，具體為一種基于云數據的智慧教育系統及其使用方法。

背景技術

教育信息化的發展，帶來了教育形式和學習方式的重大變革，促進教育改革。對傳統的教育思想、觀念、模式、內容和方法產生了巨大沖擊。

教育信息化是國家信息化的重要組成部分，對于轉變教育思想和觀念，深化教育改革，提高教育質量和效益，培養創新人才具有深遠意義，是實現教育跨越式發展的必然選擇。

現有的智慧教育系統一般通過投影設備配合主機，將教育信息投入至黑板主體上，再通過其他設備進行連接形成物聯網，而教育信息還是通過U盤進行儲存提取，導致對于部分不在于U盤內部的信息無法進行查問，限制了系統的功能性，并且黑板主體在使用后還需要人工進行擦拭工作費時費力，所以急需要一種裝置來解決上述問題。

發明內容

本發明的目的在于提供一種基于云數據的智慧教育系統及其使用方法，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種基于云數據的智慧教育系統，包括板體、活動板和控制終端，所述板體前端兩側位置垂直開設有第一滑槽，所述板體上端左側位置固定安裝設置有電機，左側所述第一滑槽內部中心位置活動穿插設置有螺桿，所述螺桿上端位置固定安裝設置在電機下端輸出端位置，右側所述第一滑槽內部位置垂直固定安裝設置有滑桿，所述板體前端左側位置垂直固定安裝設置有固定板，所述固定板右側端位置均勻固定安裝設置有若干個半圓塊，所述板體中心位置活動穿插設置有書寫板，所述板體左側端位置固定安裝設置有第一開關，所述板體右側端位置固定安裝設置有指紋識別開關，所述指紋識別開關上端位置固定安裝設置有第二開關，所述板體上端右側位置設置有限位機構，所述書寫板兩側端位置設置有固定機構，所述活動板上端位置設置有清除機構，所述板體前端中心位置開設有第一安置槽，所述控制終端輸出端位置連接設置有顯示模塊，所述控制終端輸入端位置連接設置有第二接收模塊，所述控制終端輸入端位置連接設置有輸入模塊，輸入模塊便于輸入信息，所述控制終端輸出端位置連接設置有儲存模塊，儲存模塊便于儲存信息，所述控制終端輸出端位置連接設置有第一發射模塊，所述第一發射模塊輸出端位置無線連接設置有第一接收模塊，所述第一接收模塊輸出端位置連接設置有提取模塊，所述提取模塊輸出端位置連接設置有檢索模塊，所述檢索模塊輸出端位置連接設置有云數據終端，所述檢索模塊輸出端位置連接設置有比對模塊，所述比對模塊輸出端位置連接設置有第二發射模塊，所述第二發射模塊與第二接收模塊無線連接，在使用時若學生所提問題較為復雜，同時設備內部未儲存標準答案時，將問題通過輸入模塊輸入，然后問題通過控制終端經過第一發射模塊被送出，之后被第一接收模塊接收，同時傳輸至提取模塊內部，將問題關鍵字提取，然后通過檢索模塊在云數據終端內進行檢索工作，并且通過比對模塊進行比對，將吻合結果通過第二發射模塊發射，被第二接收模塊接收傳輸至控制終端內部，最后顯示在顯示模塊上，同時將結果儲存在儲存模塊內部位置，方便后續的直接使用。