[發明專利]一種基于云數據的智慧教育系統及其使用方法有效
| 申請號: | 202110272642.7 | 申請日: | 2021-03-13 |
| 公開(公告)號: | CN112820152B | 公開(公告)日: | 2022-11-29 |
| 發明(設計)人: | 顧越 | 申請(專利權)人: | 顧越 |
| 主分類號: | G09B5/02 | 分類號: | G09B5/02;B08B1/04;B43L1/00;H05K5/02 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 226001 江*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 基于 數據 智慧 教育系統 及其 使用方法 | ||
1.一種基于云數據的智慧教育系統,包括板體(1)、活動板(13)和控制終端(16),其特征在于:所述板體(1)前端兩側位置垂直開設有第一滑槽(4),所述板體(1)上端左側位置固定安裝設置有電機(7),左側所述第一滑槽(4)內部中心位置活動穿插設置有螺桿(8),所述螺桿(8)上端位置固定安裝設置在電機(7)下端輸出端位置,右側所述第一滑槽(4)內部位置垂直固定安裝設置有滑桿(12),所述板體(1)前端左側位置垂直固定安裝設置有固定板(9),所述固定板(9)右側端位置均勻固定安裝設置有若干個半圓塊(10),所述板體(1)中心位置活動穿插設置有書寫板(11),所述板體(1)左側端位置固定安裝設置有第一開關(6),所述板體(1)右側端位置固定安裝設置有指紋識別開關(2),所述指紋識別開關(2)上端位置固定安裝設置有第二開關(3),所述板體(1)上端右側位置設置有限位機構(56),所述書寫板(11)兩側端位置設置有固定機構(55),所述活動板(13)上端位置設置有清除機構(57),所述板體(1)前端中心位置開設有第一安置槽(26),所述控制終端(16)輸出端位置連接設置有顯示模塊(14),所述控制終端(16)輸入端位置連接設置有第二接收模塊(15),所述控制終端(16)輸入端位置連接設置有輸入模塊(17),所述控制終端(16)輸出端位置連接設置有儲存模塊(18),所述控制終端(16)輸出端位置連接設置有第一發射模塊(19),所述第一發射模塊(19)輸出端位置無線連接設置有第一接收模塊(20),所述第一接收模塊(20)輸出端位置連接設置有提取模塊(21),所述提取模塊(21)輸出端位置連接設置有檢索模塊(23),所述檢索模塊(23)輸出端位置連接設置有云數據終端(22),所述檢索模塊(23)輸出端位置連接設置有比對模塊(24),所述比對模塊(24)輸出端位置連接設置有第二發射模塊(25),所述第二發射模塊(25)與第二接收模塊(15)無線連接;所述限位機構(56)包括殼體(37)、蓄電池(38)、電磁鐵(39)、限位塊(43)、第一彈簧(40)、磁性金屬塊(42)和活動塊(41),所述板體(1)上端右側位置固定安裝設置有殼體(37),所述殼體(37)內部右側端位置固定安裝設置有蓄電池(38),所述蓄電池(38)為鋰電池,所述殼體(37)內部右側端位置固定安裝設置有電磁鐵(39),所述電磁鐵(39)與指紋識別開關(2)電性連接,所述電磁鐵(39)與第二開關(3)電性連接,所述殼體(37)內部左側端位置活動卡接設置有活動塊(41),所述活動塊(41)內部位置固定安裝設置有磁性金屬塊(42),所述活動塊(41)左側端位置水平固定安裝設置有限位塊(43),所述活動塊(41)右側與電磁鐵(39)左側之間位置固定連接設置有第一彈簧(40);所述固定機構(55)包括第一滑塊(46)、卡槽(44)、空腔(45)、卡桿(47)、操作塊(49)、第二安置槽(53)、第一定位桿(50)、第一定位槽(52)、第二彈簧(51)和第二滑槽(48),所述書寫板(11)下端兩側位置均開設有第二安置槽(53),所述書寫板(11)內部位置水平開設有第一定位槽(52),所述第一定位槽(52)內部位置活動穿插設置有第一定位桿(50),所述第一定位桿(50)左側端位置延伸至第二安置槽(53)內部,所述第一定位桿(50)左側端位置固定安裝設置有操作塊(49),所述操作塊(49)右側與第二安置槽(53)內部右側壁之間位置固定連接設置有第二彈簧(51),所述第二彈簧(51)環繞設置在第一定位桿(50)外側端位置,所述書寫板(11)內部位置水平開設有空腔(45),所述空腔(45)下端位置水平開設有第二滑槽(48),所述操作塊(49)上端中心位置垂直固定安裝設置有第一滑塊(46),所述第一滑塊(46)活動穿過第二滑槽(48)延伸至空腔(45)內部位置,所述第一滑塊(46)左側端位置水平固定安裝設置有卡桿(47),所述板體(1)內側端位置均勻開設有若干個卡槽(44),所述卡槽(44)與卡桿(47)契合;所述清除機構(57)包括延伸塊(27)、螺孔(28)、穿孔(30)、第二定位槽(29)、第二定位桿(31)、第三彈簧(33)、第二滑塊(32)、第三滑槽(36)、清潔板(34)、清潔墊(35)和魔術貼(54),所述活動板(13)上端兩側位置固定安裝設置有延伸塊(27),左側所述延伸塊(27)前端中心位置開設有螺孔(28),右側所述延伸塊(27)前端中心位置開設有穿孔(30),所述螺孔(28)套接在螺桿(8)外側,所述穿孔(30)活動套接設置在滑桿(12)外側,所述活動板(13)上端左側位置水平開設有第三滑槽(36),所述第三滑槽(36)內部位置活動卡接設置有第二滑塊(32),所述第三滑槽(36)左側端位置水平開設有第二定位槽(29),所述第二定位槽(29)內部位置活動穿插設置有第二定位桿(31),所述第二定位桿(31)右側端位置固定安裝設置在第二滑塊(32)左側,所述第二滑塊(32)左側與第三滑槽(36)內部左側端之間位置固定連接設置有第三彈簧(33),所述第三彈簧(33)環繞設置在第二定位桿(31)外側,所述第二滑塊(32)左側端位置緊貼在固定板(9)右側,所述第二定位桿(31)右側端位置水平固定安裝設置有清潔板(34),所述清潔板(34)上端位置固定安裝設置有魔術貼(54),所述魔術貼(54)上端位置粘接固定設置有清潔墊(35),所述清潔墊(35)上端位置緊貼在書寫板(11)下端;所述半圓塊(10)外表面為光滑面;所述板體(1)前端位置水平固定安裝設置有盒體(5);所述第一開關(6)與電機(7)電性連接;所述顯示模塊(14)固定安裝設置在第一安置槽(26)前端中心位置。
2.根據權利要求1所述的一種基于云數據的智慧教育系統的使用方法,其特征在于:具體包括以下步驟:
第一步:在使用前限位塊(43)搭接在書寫板(11)上端位置,從而便于限制書寫板(11)位置,在顯示模塊(14)使用時,使用者通過指紋識別開關(2)識別指紋信息開啟電磁鐵(39),吸附活動塊(41)向右側移動,擠壓第一彈簧(40),使得限位塊(43)遠離書寫板(11)上端位置,從而方便書寫板(11)的上下移動,利用第二開關(3)即可關閉電磁鐵(39),第一彈簧(40)帶動活動塊(41)復位,利用書寫板(11)保護顯示模塊(14),防止暴露污染,同時防止誤觸損壞,并且指紋識別開關(2)保證只有特定人員可以開啟移動書寫板(11),防止顯示模塊(14)被胡亂使用;
第二步:需要使用顯示模塊(14)時,向右側滑動操作塊(49),使得擠壓第二彈簧(51),同時第一定位桿(50)沿著第一定位槽(52)滑動,帶動第一滑塊(46)沿著第二滑槽(48)滑動,帶動卡桿(47)移動遠離卡槽(44)內部,然后即可向上移動書寫板(11),方便書寫板(11)的移動,直到移動至合適位置后,松開操作塊(49)第二彈簧(51)帶動操作塊(49)復位,即可使得卡桿(47)重新卡接在相對應的卡槽(44)內部固定書寫板(11)位置;
第三步:在使用時若學生所提問題較為復雜,同時設備內部未儲存標準答案時,將問題通過輸入模塊(17)輸入,然后問題通過控制終端(16)經過第一發射模塊(19)被送出,之后被第一接收模塊(20)接收,同時傳輸至提取模塊(21)內部,將問題關鍵字提取,然后通過檢索模塊(23)在云數據終端(22)內進行檢索工作,并且通過比對模塊(24)進行比對,將吻合結果通過第二發射模塊(25)發射,被第二接收模塊(15)接收傳輸至控制終端(16)內部,最后顯示在顯示模塊(14)上,同時將結果儲存在儲存模塊(18)內部位置,方便后續的直接使用;
第四步:在需要清潔書寫板(11)時,通過第一開關(6)啟動電機(7),帶動螺桿(8)轉動,從而使得活動板(13)沿著螺桿(8)向上移動,從而帶動清潔板(34)向上移動,利用清潔墊(35)進行清除工作,并且在向上移動過程中當第二滑塊(32)接觸半圓塊(10)位置時使得第二滑塊(32)向右側移動,并且使得第三彈簧(33)被拉伸,直到通過半圓塊(10)位置后,第三彈簧(33)帶動第二滑塊(32)復位,使得第二滑塊(32)重新搭接在固定板(9)外側,從而使得清潔板(34)向上移動同時左右擺動,有效提高清除效果,并且無需人工進行清除工作。
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