[發(fā)明專利]一種感應(yīng)互動(dòng)教育方法和系統(tǒng)

在審

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• 申請日: 2021-03-05
• 公開（公告）號: CN113031762A
• 公開（公告）日: 2021-06-25
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 蔣智謀;張超;吳華
• 申請（專利權(quán)）人: 馬鞍山狀元郎電子科技有限公司
• 主分類號: G06F3/01
• 分類號: G06F3/01;G06F16/33;G06K9/00;G06Q50/20
• 代理公司: 北京睿智保誠專利代理事務(wù)所(普通合伙) 11732
• 代理人: 周新楣

1.一種感應(yīng)互動(dòng)教育方法，其特征在于，具體步驟在于：

獲取第一信號，根據(jù)所述第一信號展示至少一個(gè)教育模式；

確定所述教育模式，獲取第二信號；

根據(jù)所述第二信號與用戶進(jìn)行交互，用戶執(zhí)行操作；

比對所述用戶的操作結(jié)果，展示評分等級。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種感應(yīng)互動(dòng)教育方法，其特征在于，所述第一信號和第二信號為觸摸信號、手勢信號、按鍵信號和搖晃信號中的一種。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種感應(yīng)互動(dòng)教育方法，其特征在于，所述教育模式至少包括游戲模式、跟讀模式、聊天模式。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種感應(yīng)互動(dòng)教育方法，其特征在于，獲取第二信號確定所述游戲模式，所述游戲模式與用戶交互的具體步驟包括：

獲取用戶面部姿態(tài)和身體姿態(tài)確定游戲角色的面部姿態(tài)和身體姿態(tài)；

獲取第三信號，根據(jù)所述第三信號映射所述游戲角色進(jìn)行執(zhí)行操作。

5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種感應(yīng)互動(dòng)教育方法，其特征在于，獲取第二信號確定所述跟讀模式，所述跟讀模式與用戶交互的具體步驟包括：

采集用戶的跟讀語音，并確定所述跟讀語音的音量值；

將所述跟讀語音的音量值與預(yù)設(shè)的跟讀音量范圍進(jìn)行匹配；

若確定所述音量值屬于預(yù)設(shè)的跟讀音量范圍，則將所述跟讀語音，與樣本語料庫中的樣本語料語音進(jìn)行相似性對比，確定所述跟讀語音的音準(zhǔn)信息；

根據(jù)所述跟讀語音的音準(zhǔn)信息，確定是否需要重新跟讀。

6.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種感應(yīng)互動(dòng)教育方法，其特征在于，獲取第二信號確定所述聊天模式，所述聊天模式與用戶交互的具體步驟包括：

與用戶進(jìn)行信息交互獲取用戶聊天信息；

對獲取的用戶聊天信息進(jìn)行預(yù)處理，包括分詞得到其中蘊(yùn)含的關(guān)鍵字/關(guān)鍵字段；

根據(jù)得到的關(guān)鍵字在知識(shí)庫中查詢匹配的反饋?zhàn)侄危?/p>

若在知識(shí)庫中查詢到匹配關(guān)鍵字，根據(jù)查詢到的反饋?zhàn)侄魏椭R(shí)庫中的邏輯行為自然常識(shí)將反饋信息反饋至用戶；

若在知識(shí)庫中未查詢到匹配關(guān)鍵字，運(yùn)算用戶聊天信息與問答庫中存儲(chǔ)的問題之間的相似度，并根據(jù)運(yùn)算結(jié)果將相應(yīng)問題對應(yīng)的反饋信息反饋至用戶。

7.一種感應(yīng)互動(dòng)教育系統(tǒng)，其特征在于，包括：

第一獲取模塊，獲取第一信號；

顯示模塊，展示至少一個(gè)教育模式；

第二獲取模塊，獲取第二信號，進(jìn)入所述教育模式；其中所述教育模式包括但不限于：游戲模式、跟讀模式和聊天模式；

教育模式交互模塊，根據(jù)不同的教育模式選擇不同的交互通道，用戶執(zhí)行操作；所述教育交互模塊包括：第一交互模塊、第二交互模塊和第三交互模塊；所述第一交互模塊、所述第二交互模塊和所述第三交互模塊的輸出端分別與評價(jià)模塊連接；

評價(jià)模塊，根據(jù)用戶操作進(jìn)行打分，展示評分等級。

8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的一種感應(yīng)互動(dòng)教育系統(tǒng)，其特征在于，所述第一交互模塊包括：

用戶信息采集單元，獲取用戶面部姿態(tài)和身體姿態(tài)確定游戲角色的面部姿態(tài)和身體姿態(tài)；

操作映射單元，根據(jù)用戶操作映射所述游戲角色進(jìn)行執(zhí)行操作。

9.根據(jù)權(quán)利要求7所述的一種感應(yīng)互動(dòng)教育系統(tǒng)，其特征在于，所述第二交互模塊包括：

用戶聲音采集單元，用于采集用戶的跟讀語音，并確定所述跟讀語音的音量值；

跟讀音量匹配單元，將所述跟讀語音的音量值與預(yù)設(shè)的跟讀音量范圍進(jìn)行匹配；

相似性比較單元，將所述跟讀語音，與樣本語料庫中的樣本語料語音進(jìn)行相似性對比，確定所述跟讀語音的音準(zhǔn)信息。

10.根據(jù)權(quán)利要求7所述的一種感應(yīng)互動(dòng)教育系統(tǒng)，其特征在于，所述第三交互模塊包括：

用戶聊天信息獲取單元，用于獲取用戶聊天信息，所述聊天信息為語音、文字或手勢；

預(yù)處理單元，分詞得到其中蘊(yùn)含的關(guān)鍵字/關(guān)鍵字段；

查詢匹配單元，根據(jù)得到的關(guān)鍵字在知識(shí)庫中查詢匹配的反饋?zhàn)侄危?/p>

反饋單元，用于反饋查詢到的反饋?zhàn)侄魏椭R(shí)庫中的邏輯行為自然常識(shí)；或者通過運(yùn)算用戶聊天信息與問答庫中存儲(chǔ)的問題之間的相似度順序排列進(jìn)行反饋。