[發明專利]一種智能學習交互方法、設備及存儲介質

在審

• 申請號: 202110048138.9
• 申請日: 2021-01-14
• 公開（公告）號: CN112799566A
• 公開（公告）日: 2021-05-14
• 發明（設計）人: 孔凡德;汝斌;楊中緒
• 申請（專利權）人: 學能通（山東）智能設備有限公司
• 主分類號: G06F3/0483
• 分類號: G06F3/0483;G06F3/0487;G06F21/31;G06Q50/20
• 代理公司: 北京沁優知識產權代理有限公司 11684
• 代理人: 另婧

1.一種智能學習交互方法，其特征在于，包括步驟：

信息獲取，獲取教師端和學生端登錄信息，將所述學生端登錄信息傳輸至教師端；

學習模式生成，接收教師端教育模式選擇信息，響應于所述教育模式選擇信息，在所述學生端生成相應學習模式；

信息反饋，獲取所述學生端生成的學習模式中的學習信息，并反饋至教師端。

2.根據權利要求1所述的智能學習交互方法，其特征在于，步驟學習模式生成之前還包括：

接收所述教師端的群體選擇信息，判斷所述學生端登錄信息是否屬于群體信息；

在判斷為是的情況下，賦予所述學生端使用權限。

3.根據權利要求2所述的智能學習交互方法，其特征在于，步驟在所述學生端生成相應學習模式之前包括：

識別所述教師端教育模式選擇信息，判斷是否賦予所述學生端操作權限。

4.根據權利要求3所述的智能學習交互方法，其特征在于，步驟識別所述教師端教育模式選擇信息，判斷是否賦予所述學生端操作權限包括：

當識別所述教師端教育模式選擇信息為教學模式時，判斷為不賦予所述學生端操作權限。

5.根據權利要求3所述的智能學習交互方法，其特征在于，步驟識別所述教師端教育模式選擇信息，判斷是否賦予所述學生端操作權限還包括：

當識別所述教師端教育模式選擇信息為測試模式時，判斷為賦予所述學生端操作權限。

6.根據權利要求5所述的智能學習交互方法，其特征在于，步驟獲取所述學生端生成的學習模式中的學習信息包括：

獲取第一操作時間段、作答時間段；

根據所述第一操作時間段、作答時間段，計算并生成所述學習效率，所述學習效率的計算公式為ζ＝t/T,其中ζ表示學習效率，t為第一操作時間段，T為作答時間段。

7.根據權利要求6所述的智能學習交互方法，其特征在于，所述獲取第一操作時間段包括：

獲取起算時間點和操作時間點，生成即時操作時間段；

獲取第一時間閾值；

判斷所述即時操作時間段是否在第一時間閾值范圍內；

若是，則將所述即時操作時長計算在第一操作時間段內。

8.根據權利要求7所述的智能學習交互方法，其特征在于，步驟信息反饋之后還包括：

判斷所述學習信息中的題目類型；

在判斷所述題目類型為客觀題目的情況下，生成作答結果，并將所述作答結果發送至學生端。

9.一種智能學習交互設備，其特征在于，包括存儲器、處理器及存儲在存儲器上并可在處理器上運行的計算機程序，所述處理器執行所述程序時實現如權利要求1-8任一項所述的智能學習交互方法。

10.一種計算機可讀存儲介質，其特征在于，所述計算機可讀存儲介質上存儲有計算機程序，所述計算機程序被處理器執行時，使得所述處理器執行權利要求1至8中任一項所述方法的步驟。