[實用新型]一種思政教學互動裝置有效
| 申請號: | 202023348109.4 | 申請日: | 2020-12-31 |
| 公開(公告)號: | CN214377106U | 公開(公告)日: | 2021-10-08 |
| 發明(設計)人: | 楊元芳 | 申請(專利權)人: | 四川工商學院 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 成都弘毅天承知識產權代理有限公司 51230 | 代理人: | 楊艷秋 |
| 地址: | 620000 四川*** | 國省代碼: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 政教 互動 裝置 | ||
本實用新型涉及技術教學用品領域,用于提供一種多功能教學互動裝置,公開了一種思政教學互動裝置,包括設有轉軸的箱體,轉軸的延伸端設有卡片更換結構,箱體內腔設有分類存放結構,箱體的下方設有穩定結構,箱體的上方設有連接柄;在本實用新型中,卡片更換結構便于使用者更換問題卡片,分類存放結構便于使用者分類存放物品,穩定結構保證箱體的穩定性,避免整個互動裝置傾倒,而連接柄便于使用者攜帶。
技術領域
本實用新型涉及教學用品領域,更具體的是涉及一種思政教學互動裝置,用于提供一種多功能教學互動裝置。
背景技術
思政是一門重要的學科,在思政教學過程中,書本上的知識大多數以理論為主,使得學生長時間學習時感到枯燥、注意力不集中,因而需要利用互動裝置提高學生的興趣。
但是,一般的思政教學互動裝置,不便于更換問題卡片,不容易分類存放物品,不方便攜帶,容易傾倒,本實用新型的目的在于提供一種思政教學互動裝置,以解決上述背景技術提出的問題。
實用新型內容
本實用新型的目的在于:提供一種多功能教學互動裝置,且該教學互動裝置便于更換問題卡片,易分類存放物品,便于攜帶,不易傾倒。
本實用新型為了實現上述目的具體采用以下技術方案:
一種思政教學互動裝置,包括設有轉軸的箱體,轉軸的延伸端設有卡片更換結構,箱體內腔設有分類存放結構,箱體的下方設有穩定結構,箱體的上方設有連接柄。
進一步地,卡片更換結構包括圓盤,圓盤內設有多個等份且與外界連通的放置槽,放置槽上設有與其自身構成投放口的透明板,放置槽的投放口處卡設有橡膠塞。
進一步地,放置槽的縱截面為扇形。
進一步地,箱體包括開口向上的容置段,容置段的開口處鉸接有密封板,容置段、密封板的延伸端分別設有螺紋連接條,且螺紋連接條上螺紋連接有同一連接蓋。
進一步地,密封板上設有連接柄。
進一步地,容置段上設有延伸至圓盤前方的L形指桿。
進一步地,分類存放結構包括滑動設在箱體內腔的存放盒,存放盒內設有將其自身分成多個等份的隔板,且每個等份都設有開口。
進一步地,穩定結構包括用于支撐箱體的底座,底座向下延伸的一端等間距設置有多個安裝槽,安裝槽內設有可拆卸連接的吸盤。
進一步地,底座的橫截面為等腰梯形。
本實用新型的有益效果如下:
1.在本實用新型中,卡片更換結構便于使用者更換問題卡片,分類存放結構便于使用者分類存放物品,穩定結構保證箱體的穩定性,避免整個互動裝置傾倒,而連接柄便于使用者攜帶。
2.在本實用新型中,多個等份設置的放置槽可便于使用者放置不同的問題卡片,而放置槽內卡設的橡膠塞可便于使用者更換不同的問題卡片,還能堵住放置槽,避免問題卡片掉出。
3.在本實用新型中,容置段的開口處鉸接有密封板,可便于使用者打開箱體將問題卡片等物品分類存放在存放盒內,而螺紋連接條與連接蓋螺紋連接,保證了箱體的密封性。
4.在本實用新型中,密封板上設有連接柄,可便于使用者攜帶整個教學互動裝置。
5.在本實用新型中,因隔板將存放盒分成多個等份,所以使用者可將問題卡片等物品分類存放在存放盒內。
6.在本實用新型中,安裝槽內設有可拆卸連接的吸盤,可便于使用者在教學過程中將吸盤吸附在其他物體上,以保證箱體的穩定性,從而避免傾倒的問題。
附圖說明
圖1為本實用新型正視剖面結構示意圖;
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