[實用新型]一種灌腸治療方法操作教學模型

有效

• 申請號: 202023328620.8
• 申請日: 2020-12-30
• 公開（公告）號: CN214068122U
• 公開（公告）日: 2021-08-27
• 發明（設計）人: 王玉梅;熊亞琴;梁四連;王詩華
• 申請（專利權）人: 王玉梅
• 主分類號: G09B23/28
• 分類號: G09B23/28
• 代理公司: 中山市科創專利代理有限公司 44211
• 代理人: 謝自安

本發明公開了一種灌腸治療方法操作教學模型，包括有模型本體，所述的模型本體具有模擬人體的下腹和大腿，所述的模型本體在大腿之間的位置設置有模擬肛門，所述的模型本體內部設置有與模擬肛門相連的模擬腸道，所述的模擬腸道內設置有兩端開口的通水管，所述的通水管的進水端與模擬肛門相連通，所述的通水管的出水端貫穿模型本體而伸出外部，進而使得灌腸的液體能夠從模擬肛門進入經過通水管流到外部，本實用新型目的是克服了現有技術的不足，提供一種便于清洗維護的灌腸治療方法操作教學模型。

【技術領域】

實用新型涉及一種灌腸治療方法操作教學模型。

【背景技術】

灌腸,是將液體由肛門經直腸灌入結腸的治療方法，在教學培訓時常常用到教學模型來模擬實際灌腸的操作，教學模型內部設置有模擬腸道，如圖3所示，在這個操作中，先將模型本體1放置為左側臥式，然后將導管插入模型的肛門部位，再通過導管將一定量的液體3灌入模型的模擬肛門部位，液體3經過模擬腸道后從模型上方設置好的排水口排出。但是，復雜的模擬腸道結構主要用于示意，不但對這個操作沒有幫助，而且容易阻礙液體流動，使得灌腸的液體流經模擬腸道后容易逗留在復雜的模擬腸道中，難以全部排出，后期清洗維護非常困難。

實用新型正是基于上述的不足而產生的。

【實用新型內容】

本實用新型目的是克服了現有技術的不足，提供一種便于清洗維護的灌腸治療方法操作教學模型。

實用新型是通過以下技術方案實現的：

一種灌腸治療方法操作教學模型，包括有模型本體，所述的模型本體具有模擬人體的下腹和大腿，所述的模型本體在大腿之間的位置設置有模擬肛門，所述的模型本體內部設置有與模擬肛門相連的模擬腸道，所述的模擬腸道內設置有兩端開口的通水管，所述的通水管的進水端與模擬肛門相連通，所述的通水管的出水端貫穿模型本體而伸出外部，進而使得灌腸的液體能夠從模擬肛門進入經過通水管流到外部。

如上所述的教學模型，所述的模擬腸道包括有模擬人體的乙狀結腸的乙狀結腸部，所述的通水管的在乙狀結腸部位置貫穿模型本體后從模型本體下腹左側穿出。

如上所述的教學模型，所述的模型本體的左側連接有用于收集灌腸的液體的引流袋。

如上所述的教學模型，所述的通水管位于模型本體下腹左側的端部設置有第一接口，所述的引流袋連接有導管，所述的導管上設置有與第一接口相連接的第二接口。

如上所述的教學模型，所述的模型本體的下腹的前側設置有窗口。

如上所述的教學模型，所述的模型本體上設置有能夠蓋合在窗口上并能夠開合的蓋子。

如上所述的教學模型，所述的第一接口和第二接口可拆卸連接。

與現有技術相比，實用新型有如下優點：

1.本實用新型的灌腸治療方法操作教學模型設置有通水管，這樣灌腸的液體不用經過模擬腸道，從而不會阻礙液體的流動，使得液體能夠順利排出，并且后期只需要清洗或者更換通水管即可，后期清洗維護非常便捷。

2.本實用新型的的通水管在乙狀結腸部位置貫穿模型本體后從模型本體下腹左側穿出，當實施灌腸治療方法操作時，通水管的出水端一直處于進水端的下方，灌腸的液體從模擬肛門進入并通過通水管從模型本體下腹左側流出，液體由重力作用自然順暢流出，不會逗留在模型之中，清理簡單便捷。

3.本實用新型的的模型本體的下腹的前側設置有窗口，便于觀察模擬腸道的結構，同時便于清洗或者更換通水管。

【附圖說明】

圖1是本實用新型的教學模型的示意圖一；

圖2是本實用新型的教學模型的示意圖二；

圖3是實用新型的教學模型的使用狀態參考圖。