[實用新型]一種新型高校英語專業語言學課程用的展示裝置

有效

• 申請號: 202023005117.9
• 申請日: 2020-12-10
• 公開（公告）號: CN213815161U
• 公開（公告）日: 2021-07-27
• 發明（設計）人: 韓路;劉闖
• 申請（專利權）人: 河南大學
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 北京沃知思真知識產權代理有限公司 11942
• 代理人: 王妮

1.一種新型高校英語專業語言學課程用的展示裝置，其特征在于，包括第一底座(1)和第二底座(100)，所述第一底座(1)的下端對稱設有移動輪(2)，所述移動輪(2)的表面設有若干防滑紋路，所述第一底座(1)的上端設有凹槽(3)，所述第二底座(100)與第一底座(1)的結構相同，所述第一底座(1)和第二底座(100)上位于凹槽(3)內均設有第一支撐桿(4)，且第一支撐桿(4)與第一底座(1)和第二底座(100)均滑動連接，所述第一底座(1)上端的第一支撐桿(4)的右端設有控制板(402)，所述第一支撐桿(4)的上方均設有第二支撐桿(401)，所述第一支撐桿(4)與第二支撐桿(401)之間設有滑桿(400)，所述第一支撐桿(4)相互遠離的一端均設有鎖緊螺栓，所述第一支撐桿(4)和第二支撐桿(401)遠離鎖緊螺栓的一端均對稱設有固定夾(6)；

所述第二底座(100)內設有電機(7)，所述電機(7)的右端設有第一螺紋桿(9)，且第一螺紋桿(9)位于凹槽(3)內，所述第二底座(100)上端凹槽(3)內的第一支撐桿(4)通過螺紋與第一螺紋桿(9)連接，所述第一螺紋桿(9)的右端設有第一連接件(10)，且第一連接件(10)與第一螺紋桿(9)焊接，所述第一螺紋桿(9)上位于第一連接件(10)的左側套設有軸承，第一螺紋桿(9)通過軸承與第二底座(100)連接，所述第一連接件(10)的內部設有連接板(11)，且連接板(11)與第一連接件(10)轉動連接，所述連接板(11)的右端設有第二連接件(12)，所述連接板(11)與第二連接件(12)轉動連接，所述第一連接件(10)與第二連接件(12)結構相同，所述第二連接件(12)的右端設有第二螺紋桿(13)，所述第二螺紋桿(13)位于第一底座(1)上端的凹槽(3)內，所述第二螺紋桿(13)的右端和第二連接件(12)的右側均設有軸承，且第二螺紋桿(13)通過軸承與第一底座(1)連接，所述第一底座(1)上端的第一支撐桿(4)通過螺紋與第二螺紋桿(13)連接，所述第一底座(1)和第二底座(100)上均開設有槽口(16)，且槽口(16)的上方均設有缺口(18)，所述第一底座(1)與第二底座(100)上的槽口(16)之間設有連接塊(17)，且連接塊(17)的左端與第二底座(100)轉動連接，連接塊(17)的右端與第一底座(1)轉動連接。

2.根據權利要求1所述的一種新型高校英語專業語言學課程用的展示裝置，其特征在于，所述滑桿(400)的上端與第二支撐桿(401)固定連接，所述滑桿(400)的下端插裝在第一支撐桿(4)內，且滑桿(400)與第一支撐桿(4)滑動連接。

3.根據權利要求1所述的一種新型高校英語專業語言學課程用的展示裝置，其特征在于，所述第一支撐桿(4)和第二支撐桿(401)的前端均設有磁鐵(5)，且磁鐵(5)嵌入安裝在第一支撐桿(4)和第二支撐桿(401)上。

4.根據權利要求1所述的一種新型高校英語專業語言學課程用的展示裝置，其特征在于，所述電機(7)上套設有固定圈(8)，所述電機(7)通過固定圈(8)與第二底座(100)固定連，且固定圈(8)為橡膠材質。

5.根據權利要求1所述的一種新型高校英語專業語言學課程用的展示裝置，其特征在于，所述第一螺紋桿(9)與第二螺紋桿(13)的長度相同，所述第一螺紋桿(9)表面的螺紋方向與第二螺紋桿(13)表面的螺紋方向相反。

6.根據權利要求1所述的一種新型高校英語專業語言學課程用的展示裝置，其特征在于，所述第一底座(1)的后端設有滑塊(14)，且第一底座(1)的上端和第二底座(100)的上端均設有滑槽(15)，所述滑塊(14)通過滑槽(15)與第一底座(1)和第二底座(100)滑動連接。