[實(shí)用新型]一種高中數(shù)學(xué)教具放置裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202022919827.6
• 申請(qǐng)日: 2020-12-07
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN213524171U
• 公開(kāi)（公告）日: 2021-06-25
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 孫林坡;芮廣亞;孫梓桁
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 孫林坡
• 主分類(lèi)號(hào): A45C5/03
• 分類(lèi)號(hào): A45C5/03;A45C13/02;G09B19/00
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

本實(shí)用新型公開(kāi)了一種高中數(shù)學(xué)教具放置裝置，包括放置箱本體，所述放置箱本體的上表面轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)有蓋板，所述蓋板的內(nèi)部活動(dòng)設(shè)有按壓塊，所述按壓塊的一側(cè)固定設(shè)有鎖舌，所述放置箱本體的一側(cè)固定設(shè)有鎖扣，所述鎖舌和鎖扣活動(dòng)卡接，所述放置箱本體的一側(cè)固定設(shè)有拉手，所述放置箱本體的內(nèi)部對(duì)稱(chēng)固定設(shè)有第一滑軌，所述第一滑軌的一側(cè)均勻分布開(kāi)設(shè)有第一螺紋孔，與現(xiàn)有的技術(shù)相比，旋鈕第一緊固螺栓，將第一緊固螺栓從第一螺紋孔的內(nèi)部取出，然后手動(dòng)滑動(dòng)第一滑軌表面的第一滑塊，第一滑塊帶動(dòng)隔板移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)至和教具大小尺寸相匹配的位置時(shí)，再旋鈕第一緊固螺栓至第一螺紋孔的內(nèi)部，從而實(shí)現(xiàn)了第一滑塊和隔板的調(diào)節(jié)以及固定工作。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及教具放置技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種高中數(shù)學(xué)教具放置裝置。

背景技術(shù)

教具：指的是用來(lái)講解說(shuō)明某事物的模型、實(shí)物、標(biāo)本、儀器、圖表、幻燈等，包括教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、教育裝備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教學(xué)標(biāo)本、教學(xué)模型等。傳統(tǒng)的技術(shù)導(dǎo)致放置箱的內(nèi)部能夠針對(duì)不同尺寸大小的教具進(jìn)行收納，且不能實(shí)現(xiàn)教具的固定，導(dǎo)致使用起來(lái)很方便，尤其是在攜帶時(shí)導(dǎo)致教具晃動(dòng)，為此我們提出一種高中數(shù)學(xué)教具放置裝置用于解決上述問(wèn)題。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于提供一種高中數(shù)學(xué)教具放置裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種高中數(shù)學(xué)教具放置裝置，包括放置箱本體，所述放置箱本體的上表面轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)有蓋板，所述蓋板的內(nèi)部活動(dòng)設(shè)有按壓塊，所述按壓塊的一側(cè)固定設(shè)有鎖舌，所述放置箱本體的一側(cè)固定設(shè)有鎖扣，所述鎖舌和鎖扣活動(dòng)卡接，所述放置箱本體的一側(cè)固定設(shè)有拉手，所述放置箱本體的內(nèi)部對(duì)稱(chēng)固定設(shè)有第一滑軌，所述第一滑軌的一側(cè)均勻分布開(kāi)設(shè)有第一螺紋孔，所述第一滑軌的表面滑動(dòng)設(shè)有第一滑塊，所述第一滑塊的一側(cè)螺紋轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)有第一緊固螺栓，所述第一緊固螺栓和第一螺紋孔螺紋轉(zhuǎn)動(dòng)連接，所述第一滑塊的一側(cè)固定設(shè)有隔板，所述隔板和放置箱本體的一側(cè)對(duì)稱(chēng)固定設(shè)有第二滑軌，所述第二滑軌的一側(cè)均勻分布開(kāi)設(shè)有第二螺紋孔，所述第二滑軌的表面滑動(dòng)設(shè)有第二滑塊，所述第二滑塊的一側(cè)螺紋轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)有第二緊固螺栓，所述第二緊固螺栓和第二螺紋孔螺紋轉(zhuǎn)動(dòng)連接，所述第二滑塊的一側(cè)固定連接連接桿，所述連接桿的一端固定設(shè)有夾持塊，所述放置箱本體和隔板的內(nèi)部對(duì)稱(chēng)固定設(shè)有伸縮桿，所述伸縮桿的外表面固定套設(shè)有彈簧，所述伸縮桿的一端固定設(shè)有夾持板，所述夾持板和彈簧固定連接。

優(yōu)選的，所述蓋板和放置箱本體的一側(cè)對(duì)稱(chēng)固定設(shè)有合頁(yè)，所述合頁(yè)的內(nèi)部對(duì)稱(chēng)螺紋轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)有螺絲，所述螺絲穿過(guò)合頁(yè)分別和蓋板、放置箱本體固定連接。

優(yōu)選的，所述拉手的兩端對(duì)稱(chēng)固定設(shè)有第一固定座，所述第一固定座的內(nèi)部對(duì)稱(chēng)螺紋轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)有第一螺栓，所述第一螺栓穿過(guò)第一固定座和放置箱本體固定連接。

優(yōu)選的，所述放置箱本體的內(nèi)部對(duì)稱(chēng)開(kāi)設(shè)有第一槽口，所述放置箱本體和隔板的一側(cè)對(duì)稱(chēng)開(kāi)設(shè)有第二槽口。

優(yōu)選的，所述隔板的一側(cè)對(duì)稱(chēng)固定設(shè)有第二固定座，所述第二固定座的內(nèi)部對(duì)稱(chēng)螺紋轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)有第二螺栓，所述第二螺栓穿過(guò)第二固定座和第一滑塊固定連接。

優(yōu)選的，所述連接桿的一端固定設(shè)有第三固定座，所述第三固定座的內(nèi)部對(duì)稱(chēng)螺紋轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)有第三螺栓，所述第三螺栓穿過(guò)第三固定座和第二滑塊固定連接。

優(yōu)選的，所述連接桿的一端固定設(shè)有第四固定座，所述第四固定座的內(nèi)部對(duì)稱(chēng)螺紋轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)有第四螺栓，所述第四螺栓穿過(guò)第四固定座和夾持塊固定連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：

1、通過(guò)按壓按壓塊，按壓塊帶動(dòng)鎖舌從鎖扣的內(nèi)部彈出，從而方便的實(shí)現(xiàn)了蓋板的開(kāi)啟工作；

2、旋鈕第一緊固螺栓，將第一緊固螺栓從第一螺紋孔的內(nèi)部取出，然后手動(dòng)滑動(dòng)第一滑軌表面的第一滑塊，第一滑塊帶動(dòng)隔板移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)至和教具大小尺寸相匹配的位置時(shí)，再旋鈕第一緊固螺栓至第一螺紋孔的內(nèi)部，從而實(shí)現(xiàn)了第一滑塊和隔板的調(diào)節(jié)以及固定工作；