[實用新型]一種心理健康教育用心理測試儀

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 202022883462.6
• 申請日: 2020-12-05
• 公開（公告）號: CN214104425U
• 公開（公告）日: 2021-09-03
• 發(fā)明（設計）人: 張梅英
• 申請（專利權）人: 太原學院
• 主分類號: A61B5/16
• 分類號: A61B5/16
• 代理公司: 北京興智翔達知識產權代理有限公司 11768
• 代理人: 郭衛(wèi)芹

本實用新型公開了一種心理健康教育用心理測試儀，包括心理測試冊、透明圖冊袋、圖冊紙、心理評估紙和心理測試題卡，所述心理測試冊的內部皆設置有等間距的透明圖冊袋，所述心理測試冊一側的外壁上皆設置有筆套，且筆套的內部卡接有中性筆，所述中性筆一側的心理測試冊外壁上粘黏有定位夾，且定位夾下方的心理測試冊外壁上設置有心理評估紙，心理評估紙的頂端延伸至定位夾的內部，所述心理評估紙頂部的一側印刷有日期欄，且心理評估紙底部的一側印刷有簽名欄，所述心理測試冊另一側的外壁上粘黏有文件袋，且文件袋的頂端縫制有蓋體。本實用新型不僅不易引起學生的排斥，提高了心理評估結果的準確性，而且便于進行更新、與時俱進。

技術領域

本實用新型涉及心理健康教育技術領域，具體為一種心理健康教育用心理測試儀。

背景技術

隨著社會節(jié)奏的加快，不僅成年人的生活壓力變大，學生們在學校內的心理壓力也逐漸變大，學生的心理健康成為社會關注的重點，為了關注學生們的心理健康，需要對學生們進行心理健康教育，心理老師通過心理測試儀來測試學生們是否隱瞞情況，從而可以正確的引導學生們的心理活動，同時把正確的心理價值導向教授給學生，使學生們心理出現(xiàn)偏差時，可以自己及時糾正。

現(xiàn)今市場上的此類心理測試儀種類繁多，基本可以滿足人們的使用需求，但是依然存在一定的不足之處，具體問題有以下幾點。

(1)現(xiàn)有的此類心理測試儀容易引起學生的排斥，因此不能很好的反應處學生的心理狀況；

(2)現(xiàn)有的此類心理測試儀在使用時不便及時的對測試過程進行記錄，因此影響了心理評估的準確度；

(3)現(xiàn)有的此類心理測試儀在使用時往往都是一成不變的模式，更新較為困難，無法與時俱進，因此有待改進。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種心理健康教育用心理測試儀，以解決上述背景技術中提出心理測試儀在使用時不能很好的反應處學生的心理狀況，不便及時的對測試過程進行記錄和更新較為困難、無法與時俱進的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種心理健康教育用心理測試儀，包括心理測試冊、透明圖冊袋、圖冊紙、心理評估紙和心理測試題卡，所述心理測試冊的內部皆設置有等間距的透明圖冊袋，透明圖冊袋的一側與心理測試冊的內壁相粘黏，所述心理測試冊一側的外壁上皆設置有筆套，且筆套的內部卡接有中性筆，所述中性筆一側的心理測試冊外壁上粘黏有定位夾，且定位夾下方的心理測試冊外壁上設置有心理評估紙，心理評估紙的頂端延伸至定位夾的內部，所述心理評估紙頂部的一側印刷有日期欄，且心理評估紙底部的一側印刷有簽名欄，所述心理測試冊另一側的外壁上粘黏有文件袋，且文件袋的頂端縫制有蓋體。

優(yōu)選的，所述透明圖冊袋的內部設置有第一存放腔，且透明圖冊袋的頂端設置有拿取開口，便于將圖冊紙取出并進行更換。

優(yōu)選的，所述第一存放腔的內部設置有圖冊紙，且圖冊紙的表面印刻有測試圖案，不同的測試圖案反應出的信息各有不同，以便對學生的心理進行測試。

優(yōu)選的，所述心理評估紙的表面皆印刷有等間距的評估框，且評估框一側的心理評估紙表面印刷有書寫欄，以便對心理測試過程進行記錄和評估。

優(yōu)選的，所述文件袋的內部設置有第二存放腔，且第二存放腔的內部設置有心理測試題卡，配合圖冊紙對學生心理進行測試。

優(yōu)選的，所述蓋體的底部縫制有圓毛片，且圓毛片位置處的文件袋外壁上縫制有刺毛片，刺毛片與圓毛片相互配合，便于對蓋體進行固定。

與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果是：該心理健康教育用心理測試儀不僅不易引起學生的排斥，提高了心理評估結果的準確性，而且便于進行更新、與時俱進；