[實用新型]一種方便使用的大學英語教具

有效

• 申請號: 202022759702.1
• 申請日: 2020-11-25
• 公開（公告）號: CN213659700U
• 公開（公告）日: 2021-07-09
• 發明（設計）人: 文永昕;吳子健;仇淑梅
• 申請（專利權）人: 安徽新華學院
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;B43L1/00;A47B97/04;F16M11/04;F16M11/26;F16M11/42
• 代理公司: 重慶市諾興專利代理事務所(普通合伙) 50239
• 代理人: 盧玲

1.一種方便使用的大學英語教具，包括顯示屏（1），其特征在于：所述顯示屏（1）一側的表面固定有白板（12），所述顯示屏（1）的下方設置有底座（5），且底座（5）底部的拐角位置處皆安裝有輪框（6），所述輪框（6）的內部鉸接有行走輪（8），且行走輪（8）的兩端皆延伸至輪框（6）的外側，所述行走輪（8）外側的輪框（6）表面皆設置有制動機構（9），所述底座（5）表面的兩側皆固定有支撐套筒（3），且支撐套筒（3）的內部開設有調節槽（16），且調節槽（16）上方的顯示屏（1）底部固定有支撐桿（2），并且支撐桿（2）的一端延伸至調節槽（16）的內部，所述調節槽（16）一側的支撐套筒（3）表面開設有活動槽（18），且活動槽（18）內側的支撐桿（2）表面固定有固定桿（17），且固定桿（17）的一端延伸至另一側的活動槽（18）內部并與支撐桿（2）的表面固定連接。

2.根據權利要求1所述的一種方便使用的大學英語教具，其特征在于：所述支撐套筒（3）底部位置處的表面鉸接有轉桿（11），且轉桿（11）一端的表面貫穿支撐套筒（3）并與另一側的支撐套筒（3）表面相互鉸接。

3.根據權利要求1所述的一種方便使用的大學英語教具，其特征在于：所述制動機構（9）的內部由左至右依次設置有制動塊（901）、反螺桿（902）和正螺桿（903），所述行走輪（8）兩側的輪框（6）表面皆螺紋連接有正螺桿（903），且正螺桿（903）一端的表面貫穿輪框（6）并固定有反螺桿（902），所述反螺桿（902）與正螺桿（903）的表面皆螺紋套設有制動塊（901），且制動塊（901）內側的表面與行走輪（8）的表面緊密貼合。

4.根據權利要求2所述的一種方便使用的大學英語教具，其特征在于：所述轉桿（11）上方的支撐套筒（3）表面螺紋連接有緊固螺栓（10），且緊固螺栓（10）一端的表面貫穿支撐套筒（3）并與轉桿（11）的表面螺紋緊固，所述支撐桿（2）之間的轉桿（11）表面固定有偏心齒盤（7），且偏心齒盤（7）上方的固定桿（17）表面固定有偏心齒輪（4），并且偏心齒輪（4）與偏心齒盤（7）相互嚙合。

5.根據權利要求1所述的一種方便使用的大學英語教具，其特征在于：所述白板（12）兩側的中心位置處固定有滑柱（13），所述滑柱（13）的表面套設有調節板（14），且調節板（14）兩端的表面皆鉸接有掛鉤（15）。

6.根據權利要求5所述的一種方便使用的大學英語教具，其特征在于：所述掛鉤（15）一側的白板（12）表面皆固定有等間距的掛栓（19），且掛栓（19）與掛鉤（15）相互卡接配合。