[實用新型]一種高中數學立體圖形演示教具

有效

• 申請號: 202022555376.2
• 申請日: 2020-11-06
• 公開（公告）號: CN213150092U
• 公開（公告）日: 2021-05-07
• 發明（設計）人: 姚智銘;劉益梅
• 申請（專利權）人: 姚智銘
• 主分類號: G09B23/04
• 分類號: G09B23/04
• 代理公司: 成都明濤智創專利代理有限公司 51289
• 代理人: 周慧

1.一種高中數學立體圖形演示教具，其特征在于：包括底座(1)，所述底座(1)的頂部固定有支撐桿(2)，所述支撐桿(2)的外側套設有調節管(3)，所述支撐桿(2)和調節管(3)之間設置有限位機構，所述調節管(3)的外側對稱設置有固定板(4)，所述固定板(4)之間對稱設置有固定環(5)，所述固定環(5)之間滑動連接有外夾板(6)，所述外夾板(6)的一側固定有套管(7)，所述套管(7)的內部滑動連接有連桿(8)，所述連桿(8)的一端固定有內夾板(10)，所述內夾板(10)與套管(7)之間固定有第一彈簧(9)，所述內夾板(10)靠近第一彈簧(9)的一側與固定環(5)的內側滑動連接，所述內夾板(10)遠離第一彈簧(9)的一側設置有夾持機構。

2.根據權利要求1所述的一種高中數學立體圖形演示教具，其特征在于：所述限位機構包括安裝孔(17)和限位桿(18)，所述安裝孔(17)均勻開設在支撐桿(2)的外側，所述限位桿(18)對稱設置在調節管(3)的外側，所述限位桿(18)的一端固定有第三彈簧(19)，所述第三彈簧(19)靠近限位桿(18)的一側固定有插桿(20)，所述插桿(20)與安裝孔(17)的內部滑動連接。

3.根據權利要求1所述的一種高中數學立體圖形演示教具，其特征在于：所述夾持機構包括第一螺桿(11)和內螺紋管(12)，所述第一螺桿(11)位于內夾板(10)遠離第一彈簧(9)的一側，且第一螺桿(11)與內夾板(10)轉動連接，所述第一螺桿(11)遠離內夾板(10)一端的外側螺紋連接有內螺紋管(12)，所述內螺紋管(12)遠離第一螺桿(11)一端的內側螺紋連接有第二螺桿(13)，所述第二螺桿(13)遠離內螺紋管(12)的一端對稱固定有支撐板(14)，所述支撐板(14)遠離第二螺桿(13)的一側皆固定有第二彈簧(15)，兩組所述第二彈簧(15)之間固定有固定夾板(16)。

4.根據權利要求3所述的一種高中數學立體圖形演示教具，其特征在于：所述固定夾板(16)的數量為兩個，且兩個固定夾板(16)皆為橡膠夾板。

5.根據權利要求1所述的一種高中數學立體圖形演示教具，其特征在于：所述外夾板(6)和內夾板(10)皆為弧形夾板，且外夾板(6)的外側設置有手柄。

6.根據權利要求1所述的一種高中數學立體圖形演示教具，其特征在于：所述調節管(3)的外側設置有防滑圈。