[實用新型]一種易于教師攜帶的多功能英語教學展板

有效

• 申請號: 202020860134.1
• 申請日: 2020-05-21
• 公開（公告）號: CN211669818U
• 公開（公告）日: 2020-10-13
• 發明（設計）人: 李亞妮;張欣;馬婷娟
• 申請（專利權）人: 寶雞職業技術學院
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00;B43L1/04
• 代理公司: 北京科億知識產權代理事務所(普通合伙) 11350
• 代理人: 宋秀珍

本實用新型公開了一種易于教師攜帶的多功能英語教學展板，涉及教學展板技術領域。本實用新型的結構包括，展板，展板結構包括外殼、步進電機、彈簧卷軸、卷布、透明板、寫字板，所述外殼前側壁上設置有長方體為安裝槽，所述步進電機設置在外殼的右上角的空腔內，所述步進電機連接卷軸，所述卷軸上卷繞有展布，所述彈簧卷軸設置在外殼底部的空腔中，所述彈簧卷軸與展布的底端固定連接，所述透明板設置在展布前的安裝槽中，所述寫字板設置在透明板前側的安裝槽中；支架，支架結構包括一號支腿、二號支腿和連接桿，所述一號支腿和二號支腿通過連接桿連接，所述展板放置在連接桿的頂側壁上。本實用新型便于攜帶且具有幻燈片的功能。

技術領域

本實用新型涉及教學展板技術領域，特別是涉及一種易于教師攜帶的多功能英語教學展板。

背景技術

教學展板的作用類似與黑板，它的特點是體積小便于攜帶，可以在演示教學前做好板書攜帶，以提高演示教學時的教學效率。申請號為201920911057.5提出了一種易于教師攜帶的英語教學展板，該專利的結構包括第一展板、第二展板和第三展板，所述支撐套上設置有轉動裝置，所述轉動裝置由支撐架、軸和轉動連接銷組成，所述轉動裝置上設置有支撐腿和支撐伸縮桿，所述第一展板和第二展板、第二展板和第三展板之間均設置有旋轉裝置，所述旋轉裝置由支撐軸、凹槽、滑動塊組成，所述第一展板和第三展板背面均設置有吸盤。該專利的優點是占用空間小、方便存放和攜帶，但功能只限制在做板書，且整體重量大不方便搬運。

實用新型內容

本實用新型所要解決的技術問題是，克服現有技術功能只限制在做板書，且整體重量大不方便搬運。

為了解決以上技術問題，本實用新型提供一種易于教師攜帶的多功能英語教學展板，包括，

展板，展板結構包括，外殼，外殼類U型板狀結構，所述外殼前側壁上設置有長方體為安裝槽，所述安裝槽內安裝有寫字板和透明板，所述外殼起到支撐和保護作用；步進電機，步進電機設置在外殼的右上角的空腔內，所述步進電機的轉子的左端通過聯軸器連接卷軸，所述卷軸上卷繞有展布，所述步進電機驅動卷軸卷繞展布；彈簧卷軸，彈簧卷軸設置在外殼底部的空腔中，所述彈簧卷軸與展布的底端固定連接，所述彈簧卷軸可自動向下卷收展布；展布，展布卷繞在彈簧卷軸和卷軸之間，所述展布的前面貼附有英語教學用展示頁，所述展布可作為幻燈片節省教師的板書時間；透明板，透明板呈長方形板狀結構，所述透明板設置在展布前的安裝槽中，所述透明板上可用記號筆寫字，便于在展布上的展示頁上作筆記；寫字板，寫字板呈長方形板狀結構，所述寫字板設置在透明板前側的安裝槽中，所述寫字板作為用于板書的黑板。

支架，支架結構包括，一號支腿，一號支腿呈類U型柱體結構，所述一號支腿中間部位設置有固定軸，所述固定軸與連接桿的一端連接，所述一號支腿起到支撐作用；二號支腿，二號支腿呈倒V型桿狀結構，所述二號支腿的上部設置有固定軸，所述固定軸與連接桿另一端連接，所述二號支腿與一號支腿組成穩固的支腿架；連接桿，連接桿呈長方形板狀結構，所述連接桿展開到水平方向時，可將展板放置在連接桿的頂側壁上。

作為本實用新型進一步的方案：所述連接桿的兩端各固定有一個限位塊，所述連接桿轉動到水平方向時，所述限位塊可卡入一號支腿或二號支腿的限位槽中，以限制連接桿轉動。

作為本實用新型進一步的方案：所述寫字板右側的外殼上設置有通孔，所述寫字板可從通孔中抽出，露出透明板。

作為本實用新型進一步的方案：所述透明板頂側的外殼上設置有通孔，所述透明板可從通孔中抽出，露出展布便于在展布上粘貼展示頁。

作為本實用新型進一步的方案：所述外殼的頂側壁上設置有把手，所述把手呈半圓環形板狀結構，所述把手兩端分別固定在外殼頂壁的左部和右部，所述把手便于提起展板移動。

作為本實用新型進一步的方案：所述透明板的頂端固定有繩子，所述繩子露在外殼部位，所述繩子便于抽動透明板。