[實用新型]一種大學生心理健康校園多功能展示欄

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 202020768640.8
• 申請日: 2020-05-11
• 公開（公告）號: CN212990608U
• 公開（公告）日: 2021-04-16
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 馮瑞兵
• 申請（專利權(quán)）人: 馮瑞兵
• 主分類號: G09F15/00
• 分類號: G09F15/00;G09F23/00;G09F13/00
• 代理公司: 北京化育知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11833
• 代理人: 尹均利

本實用新型公開了一種大學生心理健康校園多功能展示欄，包括主展示板、兩個支撐座，主展示板上下兩側(cè)分別水平設(shè)有第一固定板和第二固定板，第一固定板和第二固定板均與主展示板固定連接，主展示板后側(cè)設(shè)有兩個從展示板，兩個從展示板均通過滑動件與第一固定板和第二固定板滑動連接，其中一個從展示板的一側(cè)固定設(shè)有信筒，第二固定板下側(cè)固定設(shè)有兩個撐桿，兩個撐桿相背離的兩側(cè)分別固定設(shè)有兩個支撐從展示機構(gòu)的三角支撐架。本實用新型通過滑動件可以滑動從展示板，解決了宣傳展示過程中因展示板面不夠而導致需要分開展示或者再添加展示欄的問題，信筒可以讓大學生提出關(guān)于心理健康的疑惑和問題，并可以得到老師針對性的建議與疏導。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及宣傳展示欄技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種大學生心理健康校園多功能展示欄。

背景技術(shù)

大學生的心理健康問題被很多高校所重視，當學生步入大學的校園，他們不在單純的是個學生，更是一個需要照顧自己的大人，當很多大學生面對第一次的住宿生活、完全離開父母的校園生活以及為了不斷充實自己的校園社會實踐活動等，都給這些學生帶來了很多不一樣的體驗，同樣，這些改變也給他們帶了很多生活學業(yè)上的疑惑和壓力，如何正確面對和解決這些疑惑和壓力，除了需要大學生學會合適的自我排解，更需要大學校園內(nèi)老師和同學的正確引導。

展示欄能夠很好的在課余時間宣傳知識與文化，心理健康等問題也可以通過展示欄宣傳，但現(xiàn)有的展示欄功能單一，其展示內(nèi)容的板面有限，面對較多的展示內(nèi)容時需要分開展示或者添加新的展示欄進行展示，宣傳展示效果較差且會給學校帶來較多的經(jīng)濟支出，并且僅僅對內(nèi)容進行展示，沒有對學生的心理健康進行較為針對性的疏導和指引，心理健康的教育和疏導效率低。

為此，我們提出一種大學生心理健康校園多功能展示欄來解決上述問題。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點，而提出的一種大學生心理健康校園多功能展示欄。

為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用了如下技術(shù)方案：

一種大學生心理健康校園多功能展示欄，包括主展示板和兩個支撐座，所述主展示板上下兩側(cè)分別水平設(shè)有第一固定板和第二固定板，所述第一固定板和第二固定板均與主展示板固定連接，所述主展示板后側(cè)設(shè)有兩個從展示板，兩個所述從展示板均通過滑動件與第一固定板和第二固定板滑動連接，其中一個所述從展示板的一側(cè)固定設(shè)有信筒，所述第二固定板下側(cè)固定設(shè)有兩個撐桿，兩個所述撐桿相背離的兩側(cè)分別固定設(shè)有兩個支撐從展示板的三角支撐架，兩個所述三角支撐架上固定設(shè)有U型抵塊，兩個所述撐桿通過升降結(jié)構(gòu)與兩個支撐座連接。

優(yōu)選地，所述滑動件包括固定設(shè)置在兩個從展示板上下兩側(cè)的兩個滑塊，所述從展示板上下兩側(cè)設(shè)有與兩個滑塊相匹配的兩個滑槽，所述滑塊上均貫穿設(shè)有限制從展示板的第一限位螺栓。

優(yōu)選地，所述升降結(jié)構(gòu)包括分別設(shè)在兩個支撐座上側(cè)與撐桿相匹配的孔槽，兩個所述撐桿延伸至孔槽內(nèi)，兩個所述支撐座相背的端面上貫穿設(shè)有螺紋通孔，所述螺紋通孔內(nèi)匹配設(shè)有第二限位螺栓，所述撐桿側(cè)壁上均布有多個與第二限位螺栓匹配的限位孔。

優(yōu)選地，所述第一固定板上側(cè)固定設(shè)有遮陽板，所述遮陽板靠近主展示板的一側(cè)固定設(shè)有LED感應(yīng)照明燈。

優(yōu)選地，所述信筒前側(cè)設(shè)有開口，所述開口內(nèi)固定設(shè)有玻璃信門，所述玻璃信門上固定設(shè)有玻璃門鎖，所述信筒下側(cè)固定設(shè)有置物架。

優(yōu)選地，所述主展示板和從展示板的板面后均設(shè)有瓦楞紙板層，所述主展示板和從展示板的背板均為鍍鋅板。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果為：

1、該裝置設(shè)有從展示板，且從展示板與第一固定板和第二固定板滑動連接，在日常的收納和較少內(nèi)容的展示時，從展示板可以通過滑塊滑動至主展示板后側(cè)，減少占用空間，在展示內(nèi)容過多主展示無法完全展示內(nèi)容時，即可拉出從展示板，通過第二鎖緊螺栓對從展示板進行固定后，即可在從展示板上添加更多展示內(nèi)容。