[實用新型]一種大學生心理健康校園多功能展示欄

有效

• 申請號: 202020768640.8
• 申請日: 2020-05-11
• 公開（公告）號: CN212990608U
• 公開（公告）日: 2021-04-16
• 發明（設計）人: 馮瑞兵
• 申請（專利權）人: 馮瑞兵
• 主分類號: G09F15/00
• 分類號: G09F15/00;G09F23/00;G09F13/00
• 代理公司: 北京化育知識產權代理有限公司 11833
• 代理人: 尹均利

1.一種大學生心理健康校園多功能展示欄，包括主展示板(1)和兩個支撐座(2)，其特征在于，所述主展示板(1)上下兩側分別水平設有第一固定板(3)和第二固定板(4)，所述第一固定板(3)和第二固定板(4)均與主展示板(1)固定連接，所述主展示板(1)后側設有兩個從展示板(5)，兩個所述從展示板(5)均通過滑動件與第一固定板(3)和第二固定板(4)滑動連接，其中一個所述從展示板(5)的一側固定設有信筒(6)，所述第二固定板(4)下側固定設有兩個撐桿(7)，兩個所述撐桿(7)相背離的兩側分別固定設有兩個支撐從展示板(5)的三角支撐架(15)，兩個所述三角支撐架(15)上固定設有U型抵塊，兩個所述撐桿(7)通過升降結構與兩個支撐座(2)連接。

2.根據權利要求1所述的一種大學生心理健康校園多功能展示欄，其特征在于，所述滑動件包括固定設置在兩個從展示板(5)上下兩側的兩個滑塊(8)，所述從展示板(5)上下兩側設有與兩個滑塊(8)相匹配的兩個滑槽(9)，所述滑塊(8)上均貫穿設有限制從展示板(5)的第一限位螺栓(10)。

3.根據權利要求1所述的一種大學生心理健康校園多功能展示欄，其特征在于，所述升降結構包括分別設在兩個支撐座(2)上側與撐桿(7)相匹配的孔槽，兩個所述撐桿(7)延伸至孔槽內，兩個所述支撐座(2)相背的端面上貫穿設有螺紋通孔，所述螺紋通孔內匹配設有第二限位螺栓(11)，所述撐桿(7)側壁上均布有多個與第二限位螺栓(11)匹配的限位孔。

4.根據權利要求1所述的一種大學生心理健康校園多功能展示欄，其特征在于，所述第一固定板(3)上側固定設有遮陽板(12)，所述遮陽板(12)靠近主展示板(1)的一側固定設有LED感應照明燈。

5.根據權利要求3所述的一種大學生心理健康校園多功能展示欄，其特征在于，所述信筒(6)前側設有開口，所述開口內固定設有玻璃信門(13)，所述玻璃信門(13)上固定設有玻璃門鎖，所述信筒(6)下側固定設有置物架(14)。

6.根據權利要求1所述的一種大學生心理健康校園多功能展示欄，其特征在于，所述主展示板(1)和從展示板(5)的板面后均設有瓦楞紙板層，所述主展示板(1)和從展示板(5)的背板均為鍍鋅板。