[實用新型]一種便攜式大學英語縮略詞輔助記憶學習用具有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 202020596532.7 | 申請日： | 2020-04-20 |
| 公開（公告）號： | CN211506870U | 公開（公告）日： | 2020-09-15 |
| 發(fā)明（設(shè)計）人： | 梁亞敏 | 申請（專利權(quán)）人： | 咸陽師范學院 |
| 主分類號： | G09B19/06 | 分類號： | G09B19/06 |
| 代理公司： | 西安銘澤知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 61223 | 代理人： | 俞曉明 |
| 地址： | 712000 陜*** | 國省代碼： | 陜西;61 |
| 權(quán)利要求書： | 查看更多 | 說明書： | 查看更多 |
| 摘要： | |||
| 搜索關(guān)鍵詞： | 一種 便攜式 大學 英語 縮略 輔助 記憶 學習 用具 | ||
1.一種便攜式大學英語縮略詞輔助記憶學習用具，包括第一夾板(1)與第二夾板(2)，其特征在于，所述第一夾板(1)與第二夾板(2)的頂部均固定安裝有把手(5)，第一夾板(1)與第二夾板(2)相互靠近的一側(cè)均固定安裝有固定桿(6)，兩個固定桿(6)之間轉(zhuǎn)動安裝有同一個空心軸(7)，空心軸(7)的內(nèi)側(cè)活動安裝有滑桿(8)，第一夾板(1)與第二夾板(2)的頂部均開設(shè)有凸形滑槽(9)，兩個凸形滑槽(9)的底部內(nèi)壁上均滑動安裝有凸形滑塊(10)，兩個凸形滑塊(10)相互遠離的一側(cè)均固定安裝有彈簧(11)的一端，兩個彈簧(11)的另一端均固定連接在相對應(yīng)的凸形滑槽(9)的內(nèi)壁上，兩個凸形滑塊(10)的頂部均固定安裝有滑板(12)，兩個滑板(12)分別與第一夾板(1)與第二夾板(2)滑動連接，兩個滑板(12)相互靠近的一側(cè)均固定安裝有弧形夾具(13)，兩個弧形夾具(13)與滑桿(8)相匹配，第一夾板(1)與第二夾板(2)相互遠離的一側(cè)均固定安裝有兩個固定板(14)，同側(cè)的兩個固定板(14)之間均滑動安裝有夾持板(15)，兩個夾持板(15)的內(nèi)側(cè)均螺紋連接有螺紋桿(18)，兩個螺紋桿(18)分別與第一夾板(1)與第二夾板(2)轉(zhuǎn)動連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種便攜式大學英語縮略詞輔助記憶學習用具，其特征在于，所述第一夾板(1)與第二夾板(2)相互遠離一側(cè)分別固定連接有兩個卡座(3)與兩個卡扣(4)，卡座(3)與卡扣(4)相匹配。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種便攜式大學英語縮略詞輔助記憶學習用具，其特征在于，所述固定桿(6)的內(nèi)側(cè)固定安裝有軸承的外圈，空心軸(7)與軸承的內(nèi)圈固定套接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種便攜式大學英語縮略詞輔助記憶學習用具，其特征在于，兩個固定板(14)相互靠近的一側(cè)均開設(shè)有限位槽(16)，固定板(14)的兩側(cè)均固定安裝有限位桿(17)，兩個限位桿(17)均滑動連接在相對應(yīng)的限位槽(16)內(nèi)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種便攜式大學英語縮略詞輔助記憶學習用具，其特征在于，所述夾持板(15)的內(nèi)側(cè)開設(shè)有螺紋孔，螺紋桿(18)通過螺紋孔與夾持板(15)螺紋連接。
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