[實用新型]一種用于教師教育的質量評價欄

有效

• 申請號: 202020467519.1
• 申請日: 2020-04-02
• 公開（公告）號: CN211858065U
• 公開（公告）日: 2020-11-03
• 發明（設計）人: 忽江華
• 申請（專利權）人: 太原學院
• 主分類號: G09F15/00
• 分類號: G09F15/00
• 代理公司: 西安研創天下知識產權代理事務所(普通合伙) 61239
• 代理人: 郭璐

本實用新型屬于評價欄技術領域，尤其為一種用于教師教育的質量評價欄，針對在現有的教師教育的質量評價欄中，都是將教師教育質量的評價資料用膠粘貼在評價欄中，對教師教育質量的評價資料進行更換時，十分不便，增加了更換人員的工作強度，降低了更換人員的工作效率的問題，現提出如下方案，其包括評價欄，所述評價欄的底部固定安裝有兩個支腿，評價欄的前側開設有矩形槽，矩形槽內活動安裝有矩形框，矩形框的內側開設有卡槽，評價欄的內側開設有第一空腔，第一空腔內滑動安裝連接桿。本實用新型結構簡單，設計合理，操作簡單，便于對教師教育質量的評價資料的更換，降低了更換人員的工作強度，并提高了更換人員的工作效率。

技術領域

本實用新型涉及評價欄技術領域，尤其涉及一種用于教師教育的質量評價欄。

背景技術

教育評價是以教學目標為依據，按照科學的標準，運用一切有效的技術手段，對教學過程及結果進行測量，并給予價值判斷的過程，教育評價是對教學工作質量所作的測量、分析和評定，它包括對學生學業成績的評價，對教師教育質量的評價和進行課程評價。

在現有的教師教育的質量評價欄中，都是將教師教育質量的評價資料用膠粘貼在評價欄中，對教師教育質量的評價資料進行更換時，十分不便，增加了更換人員的工作強度，降低了更換人員的工作效率，因此我們提出了一種用于教師教育的質量評價欄用于解決上述問題。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決在現有的教師教育的質量評價欄中，都是將教師教育質量的評價資料用膠粘貼在評價欄中，對教師教育質量的評價資料進行更換時，十分不便，增加了更換人員的工作強度，降低了更換人員的工作效率的缺點，而提出的一種用于教師教育的質量評價欄。

為了實現上述目的，本實用新型采用了如下技術方案：

一種用于教師教育的質量評價欄，包括評價欄，所述評價欄的底部固定安裝有兩個支腿，評價欄的前側開設有矩形槽，矩形槽內活動安裝有矩形框，矩形框的內側開設有卡槽，評價欄的內側開設有第一空腔，第一空腔內滑動安裝連接桿，連接桿的延伸至矩形槽內并與矩形框固定連接，連接桿的外側固定安裝有卡板，卡板的一側固定連接有兩個彈簧的一端，兩個彈簧的另一端均固定連接在第一空腔的一側內壁上，連接桿的另一端固定連接有限位塊，評價欄的內側開設有第二空腔，第一空腔與第二空腔相連通，評價欄的一側轉動安裝有轉軸，轉軸的一端延伸至第二空腔內并轉動安裝在第二空腔的內壁上，轉軸的外側固定套設有齒輪，第二空腔內滑動連接有齒條，齒條與齒輪相嚙合，齒條的頂端固定連接有擋塊。

優選的，兩個支腿的底端均固定安裝有底墊，兩個底墊的內側均螺紋連接有兩個螺栓，便于固定安裝評價欄。

優選的，所述第一空腔的一側內壁上固定安裝有滑套，連接桿滑動連接在滑套的內側，便于將連接桿滑動安裝在第一空腔內。

優選的，所述第一空腔的頂部與底部內壁上均開設有限位槽，卡板的頂部與底部均固定安裝有限位桿，兩個限位桿分別滑動連接在相對應的限位槽內，對卡板起到一定的限位作用。

優選的，所述評價欄的內側固定安裝有軸承的外圈，轉軸與軸承的內圈固定套接，便于轉動安裝轉軸。

優選的，所述第二空腔的底部內壁上開設有通槽，通槽內滑動連接有滑桿，滑桿的頂端與齒條的底端固定連接，對齒條起到一定的限位作用。

本實用新型中，所述的一種用于教師教育的質量評價欄，通過轉動轉軸帶動齒輪轉動，通過齒輪與齒條的嚙合傳動帶動齒條向下移動，使得擋塊向下移動，使得擋塊解除對限位塊的固定，然后將矩形框推動至矩形槽內，使得連接桿向后側移動，使得連個彈簧拉伸，當矩形框完全推至矩形槽內時，然后反轉轉軸，擋塊向上移動，使得擋塊對限位塊進行限位固定，從而可以將矩形框固定在矩形槽內，操作簡單，便于對教師教育質量的評價資料的更換，降低了更換人員的工作強度，并提高了更換人員的工作效率；