[實用新型]一種用于教師教育的質量評價欄有效
| 申請號： | 202020467519.1 | 申請日： | 2020-04-02 |
| 公開（公告）號： | CN211858065U | 公開（公告）日： | 2020-11-03 |
| 發明（設計）人： | 忽江華 | 申請（專利權）人： | 太原學院 |
| 主分類號： | G09F15/00 | 分類號： | G09F15/00 |
| 代理公司： | 西安研創天下知識產權代理事務所(普通合伙) 61239 | 代理人： | 郭璐 |
| 地址： | 030012 山*** | 國省代碼： | 山西;14 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關鍵詞： | 一種 用于 教師 教育 質量 評價 | ||
1.一種用于教師教育的質量評價欄，包括評價欄(1)，其特征在于，所述評價欄(1)的底部固定安裝有兩個支腿(2)，評價欄(1)的前側開設有矩形槽(5)，矩形槽(5)內活動安裝有矩形框(6)，矩形框(6)的內側開設有卡槽(7)，評價欄(1)的內側開設有第一空腔(8)，第一空腔(8)內滑動安裝連接桿(9)，連接桿(9)的延伸至矩形槽(5)內并與矩形框(6)固定連接，連接桿(9)的外側固定安裝有卡板(11)，卡板(11)的一側固定連接有兩個彈簧(14)的一端，兩個彈簧(14)的另一端均固定連接在第一空腔(8)的一側內壁上，連接桿(9)的另一端固定連接有限位塊(15)，評價欄(1)的內側開設有第二空腔(16)，第一空腔(8)與第二空腔(16)相連通，評價欄(1)的一側轉動安裝有轉軸(17)，轉軸(17)的一端延伸至第二空腔(16)內并轉動安裝在第二空腔(16)的內壁上，轉軸(17)的外側固定套設有齒輪(18)，第二空腔(16)內滑動連接有齒條(21)，齒條(21)與齒輪(18)相嚙合，齒條(21)的頂端固定連接有擋塊(22)。
2.根據權利要求1所述的一種用于教師教育的質量評價欄，其特征在于，兩個支腿(2)的底端均固定安裝有底墊(3)，兩個底墊(3)的內側均螺紋連接有兩個螺栓(4)。
3.根據權利要求1所述的一種用于教師教育的質量評價欄，其特征在于，所述第一空腔(8)的一側內壁上固定安裝有滑套(10)，連接桿(9)滑動連接在滑套(10)的內側。
4.根據權利要求1所述的一種用于教師教育的質量評價欄，其特征在于，所述第一空腔(8)的頂部與底部內壁上均開設有限位槽(12)，卡板(11)的頂部與底部均固定安裝有限位桿(13)，兩個限位桿(13)分別滑動連接在相對應的限位槽(12)內。
5.根據權利要求1所述的一種用于教師教育的質量評價欄，其特征在于，所述評價欄(1)的內側固定安裝有軸承的外圈，轉軸(17)與軸承的內圈固定套接。
6.根據權利要求1所述的一種用于教師教育的質量評價欄，其特征在于，所述第二空腔(16)的底部內壁上開設有通槽(19)，通槽(19)內滑動連接有滑桿(20)，滑桿(20)的頂端與齒條(21)的底端固定連接。
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