[實用新型]一種教學環境監測儀器支架

有效

• 申請號: 202020346434.8
• 申請日: 2020-03-11
• 公開（公告）號: CN211821444U
• 公開（公告）日: 2020-10-30
• 發明（設計）人: 劉矣航;樸昌玉;王曉惠;蒲欣楓;王越
• 申請（專利權）人: 劉矣航
• 主分類號: F16M11/04
• 分類號: F16M11/04;F16M11/12;F16M13/02;G01J1/04
• 代理公司: 哈爾濱華夏松花江知識產權代理有限公司 23213
• 代理人: 侯靜

1.一種教學環境監測儀器支架，其特征在于：教學環境監測儀器支架由主桿(1)、長度調節桿(2)、第一橫桿(3)、第二橫桿(4)和儀器夾構成；

所述主桿(1)為圓柱桿，主桿(1)下端設置有軸向的螺紋孔，長度調節桿(2)為螺桿，長度調節桿(2)設置在主桿(1)下端的螺紋孔內；第一橫桿(3)一端固接有第一套管(6)，第一套管(6)套設在主桿(1)上并通過第一頂絲(8)固定，第一橫桿(3)另一端設置有軸向的盲孔，第二橫桿(4)一端設置在第一橫桿(3)的軸向的盲孔內并通過第二頂絲(9)固定；第二橫桿(4)另一端固接有第二套管(7)；儀器夾由主體圓柱桿(5)、固定夾板(13)、活動夾板(15)和拉彈簧(14)構成；固定夾板(13)一端固接在主體圓柱桿(5)端部，活動夾板(15)與固定夾板(13)并列設置且活動夾板(15)一端與主體圓柱桿(5)端部鉸接，拉彈簧(14)設置在固定夾板(13)和活動夾板(15)之間且兩端分別與固定夾板(13)和活動夾板(15)固接；儀器夾的主體圓柱桿(5)設置在第二套管(7)內且通過第三頂絲(10)固定。

2.根據權利要求1所述的教學環境監測儀器支架，其特征在于：所述第一橫桿(3)和第一套管(6)的軸線垂直；所述第二橫桿(4)和第二套管(7)的軸線垂直。

3.根據權利要求1所述的教學環境監測儀器支架，其特征在于：所述活動夾板(15)和固定夾板(13)為弧形板，活動夾板(15)和固定夾板(13)的弧形開口相對設置。

4.根據權利要求1所述的教學環境監測儀器支架，其特征在于：所述主桿(1)上端垂直固接有上水平板(11)；所述長度調節桿(2)下端垂直固接有下水平板(12)。

5.根據權利要求1所述的教學環境監測儀器支架，其特征在于：所述第一套管(6)上設置有貫通管壁的螺紋通孔，第一頂絲(8)設置在第一套管(6)中的螺紋通孔內；所述第一橫桿(3)的軸向的盲孔的孔壁上設置有貫通盲孔的螺紋通孔，第二頂絲(9)設置在第一橫桿(3)中的螺紋通孔內；所述第二套管(7)上設置有貫通管壁的螺紋通孔，第三頂絲(10)設置在第二套管(7)中的螺紋通孔內。