[實用新型]一種用于化學(xué)教學(xué)教育的實驗用多功能支撐架有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 202020268145.0 | 申請日： | 2020-03-06 |
| 公開（公告）號： | CN211800948U | 公開（公告）日： | 2020-10-30 |
| 發(fā)明（設(shè)計）人： | 吳永生;李洪美 | 申請（專利權(quán)）人： | 吳永生 |
| 主分類號： | B01L9/00 | 分類號： | B01L9/00 |
| 代理公司： | 暫無信息 | 代理人： | 暫無信息 |
| 地址： | 262700 山*** | 國省代碼： | 山東;37 |
| 權(quán)利要求書： | 查看更多 | 說明書： | 查看更多 |
| 摘要： | |||
| 搜索關(guān)鍵詞： | 一種 用于 化學(xué) 教學(xué) 教育 實驗 多功能 支撐架 | ||
1.一種用于化學(xué)教學(xué)教育的實驗用多功能支撐架，包括支撐架主體（1）、支撐桿（2）、旋鈕（6）、底座（7）、排水管（8）和彈簧（15），其特征在于：所述支撐架主體（1）的上端面設(shè)置有支撐桿（2），且支撐桿（2）的下端與底座（7）焊接鏈接，所述底座（7）的上端開設(shè)有集水池（12），且集水池（12）的上方設(shè)置有防護網(wǎng)（13），并且防護網(wǎng)（13）邊緣的凸塊與集水池（12）邊緣的限位槽（14）相連接，同時集水池（12）的內(nèi)部與底座（7）外側(cè)的排水管（8）相連通。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于化學(xué)教學(xué)教育的實驗用多功能支撐架，其特征在于：所述支撐桿（2）的內(nèi)側(cè)設(shè)置有可上下調(diào)節(jié)的固定板（3），且固定板（3）的兩端均一體成型有調(diào)節(jié)塊（9），所述調(diào)節(jié)塊（9）位于支撐桿（2）內(nèi)側(cè)的滑動槽（10）內(nèi)，且滑動槽（10）的前側(cè)開設(shè)有調(diào)節(jié)槽（5），并且調(diào)節(jié)塊（9）與調(diào)節(jié)槽（5）處旋鈕（6）的內(nèi)端螺紋連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種用于化學(xué)教學(xué)教育的實驗用多功能支撐架，其特征在于：所述固定板（3）的前側(cè)設(shè)置有調(diào)節(jié)頭（4），且調(diào)節(jié)頭（4）內(nèi)端與固定板（3）前側(cè)的限位槽（14）通過彈簧（15）連接，并且調(diào)節(jié)頭（4）的內(nèi)端焊接有連接桿（17），所述連接桿（17）貫穿開孔（16）于夾持頭（11）相連接，所述固定板（3）的中部開設(shè)有放置口（19），且放置口（19）的前后兩側(cè)均通過連接桿（17）與夾持頭（11）相連接，并且后側(cè)夾持頭（11）上的連接桿（17）與放置口（19）內(nèi)壁之間為焊接連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種用于化學(xué)教學(xué)教育的實驗用多功能支撐架，其特征在于：所述調(diào)節(jié)頭（4）的安裝結(jié)構(gòu)為滑動結(jié)構(gòu)，且調(diào)節(jié)頭（4）等距排列在固定板（3）的前側(cè)。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種用于化學(xué)教學(xué)教育的實驗用多功能支撐架，其特征在于：所述夾持頭（11）的形狀為圓弧狀結(jié)構(gòu)，且夾持頭（11）的內(nèi)側(cè)膠粘有橡膠墊（18）。
6.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種用于化學(xué)教學(xué)教育的實驗用多功能支撐架，其特征在于：所述放置口（19）貫穿于固定板（3），且放置口（19）的上端邊緣處為圓弧狀結(jié)構(gòu)。
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