[實用新型]一種英語教學用音標板

有效

• 申請號: 202020254850.5
• 申請日: 2020-03-04
• 公開（公告）號: CN211808714U
• 公開（公告）日: 2020-10-30
• 發明（設計）人: 孔令梅
• 申請（專利權）人: 孔令梅
• 主分類號: B43L13/00
• 分類號: B43L13/00;G09B19/06;A47B97/04
• 代理公司: 北京化育知識產權代理有限公司 11833
• 代理人: 尹均利

本實用新型公開了一種英語教學用音標板，屬于英語教學技術領域，包括底板，所述底板的下方安裝有多個移動輪，所述底板的上方設置有多個電動升降柱，多個所述電動升降柱的上方安裝有升降板，所述升降板的上方設置有固定柱，所述固定柱的左右兩側均安裝有滑桿，所述滑桿的上方設置有移動板，所述升降板與滑桿之間通過滑槽進行連接，所述滑桿遠離固定柱的一側設置有第一伸縮桿，所述第一伸縮桿遠離滑桿的一側安裝有第一氣缸；本實用新型通過設置移動板、第一氣缸、側板、滑槽、第一伸縮桿和滑桿，使得音標板能夠根據需要調節移動板的位置，從而調節音標板的可書寫范圍，進而提高了音標板的調節能力。

技術領域

本實用新型屬于英語教學技術領域，具體涉及一種英語教學用音標板。

背景技術

英語教學是指對于英語是或者不是第一語言的人進行教授英語的過程。英語教學涉及多種專業理論知識，包括語言學、第二語言習得、詞匯學、句法學、文體學、語料庫理論、認知心理學等內容。英語教學是一個循序漸進的過程，無論是對于英語是或者不是第一語言的人來說，英語學習在全球化快速發展的今天都是至關重要的。

現有技術存在以下問題：現今的英語教學用音標板大多存在調節能力低、實用性差的問題。

實用新型內容

為解決上述背景技術中提出的問題。本實用新型提供了一種英語教學用音標板，具有調節能力高、實用性好的特點。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種英語教學用音標板，包括底板，所述底板的下方安裝有多個移動輪，所述底板的上方設置有多個電動升降柱，多個所述電動升降柱的上方安裝有升降板，所述升降板的上方設置有固定柱，所述固定柱的左右兩側均安裝有滑桿，所述滑桿的上方設置有移動板，所述升降板與滑桿之間通過滑槽進行連接，所述滑桿遠離固定柱的一側設置有第一伸縮桿，所述第一伸縮桿遠離滑桿的一側安裝有第一氣缸，所述第一氣缸遠離第一伸縮桿的一側設置有側板，所述固定柱的上方安裝有音標板主體，所述音標板主體的靠中央位置設置有多個粉筆取放裝置，所述音標板主體的前側安裝有多個音標書寫格。

優選的，所述粉筆取放裝置包括連接板、螺絲、托板、海綿層、第二伸縮桿、第三伸縮桿、第二氣缸、推板、第三氣缸、取出孔、儲存腔和放置孔，所述儲存腔的內側設置有海綿層，所述海綿層的上方設置有連接板，所述連接板與音標板主體之間通過多個螺絲進行連接，所述海綿層的內側設置有托板，所述托板的下方設置有第二伸縮桿，所述第二伸縮桿的下方設置有第三氣缸，所述儲存腔的后側設置有推板，所述推板遠離儲存腔的一側設置有第三伸縮桿，所述第三伸縮桿遠離推板的一側設置有第二氣缸，所述推板的前側設置有取出孔，所述取出孔的上方設置有放置孔。

優選的，所述滑槽內側的寬度與滑桿的寬度相等。

優選的，所述升降板與側板之間通過焊接的方式固定連接。

優選的，所述音標板主體上與第三伸縮桿相交的位置設置有孔，音標板主體上所述孔的直徑與第三伸縮桿的直徑相等。

優選的，所述托板外側的橫截面積與海綿層內側的橫截面積相等。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：

1、本實用新型通過設置移動板、第一氣缸、側板、滑槽、第一伸縮桿和滑桿，使得音標板能夠根據需要調節移動板的位置，從而調節音標板的可書寫范圍，進而提高了音標板的調節能力。

2、本實用新型通過設置連接板、螺絲、托板、海綿層、第二伸縮桿、第三伸縮桿、第二氣缸、推板、第三氣缸、取出孔、儲存腔和放置孔，從而將粉筆良好的儲存在儲存腔中，從而提高了粉筆的壽命，降低了粉筆的浪費，進而提高了音標板的實用性。

附圖說明

圖1為本實用新型的主視圖；

圖2為本實用新型的結構示意圖；