[實用新型]一種英語教學(xué)用音標(biāo)板

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 202020254850.5
• 申請日: 2020-03-04
• 公開（公告）號: CN211808714U
• 公開（公告）日: 2020-10-30
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 孔令梅
• 申請（專利權(quán)）人: 孔令梅
• 主分類號: B43L13/00
• 分類號: B43L13/00;G09B19/06;A47B97/04
• 代理公司: 北京化育知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11833
• 代理人: 尹均利

1.一種英語教學(xué)用音標(biāo)板，包括底板(8)，其特征在于：所述底板(8)的下方安裝有多個移動輪(6)，所述底板(8)的上方設(shè)置有多個電動升降柱(7)，多個所述電動升降柱(7)的上方安裝有升降板(10)，所述升降板(10)的上方設(shè)置有固定柱(3)，所述固定柱(3)的左右兩側(cè)均安裝有滑桿(13)，所述滑桿(13)的上方設(shè)置有移動板(2)，所述升降板(10)與滑桿(13)之間通過滑槽(9)進(jìn)行連接，所述滑桿(13)遠(yuǎn)離固定柱(3)的一側(cè)設(shè)置有第一伸縮桿(12)，所述第一伸縮桿(12)遠(yuǎn)離滑桿(13)的一側(cè)安裝有第一氣缸(4)，所述第一氣缸(4)遠(yuǎn)離第一伸縮桿(12)的一側(cè)設(shè)置有側(cè)板(5)，所述固定柱(3)的上方安裝有音標(biāo)板主體(1)，所述音標(biāo)板主體(1)的靠中央位置設(shè)置有多個粉筆取放裝置(14)，所述音標(biāo)板主體(1)的前側(cè)安裝有多個音標(biāo)書寫格(11)。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)用音標(biāo)板，其特征在于：所述粉筆取放裝置(14)包括連接板(141)、螺絲(142)、托板(143)、海綿層(144)、第二伸縮桿(145)、第三伸縮桿(146)、第二氣缸(147)、推板(148)、第三氣缸(149)、取出孔(150)、儲存腔(151)和放置孔(152)，所述儲存腔(151)的內(nèi)側(cè)設(shè)置有海綿層(144)，所述海綿層(144)的上方設(shè)置有連接板(141)，所述連接板(141)與音標(biāo)板主體(1)之間通過多個螺絲(142)進(jìn)行連接，所述海綿層(144)的內(nèi)側(cè)設(shè)置有托板(143)，所述托板(143)的下方設(shè)置有第二伸縮桿(145)，所述第二伸縮桿(145)的下方設(shè)置有第三氣缸(149)，所述儲存腔(151)的后側(cè)設(shè)置有推板(148)，所述推板(148)遠(yuǎn)離儲存腔(151)的一側(cè)設(shè)置有第三伸縮桿(146)，所述第三伸縮桿(146)遠(yuǎn)離推板(148)的一側(cè)設(shè)置有第二氣缸(147)，所述推板(148)的前側(cè)設(shè)置有取出孔(150)，所述取出孔(150)的上方設(shè)置有放置孔(152)。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)用音標(biāo)板，其特征在于：所述滑槽(9)內(nèi)側(cè)的寬度與滑桿(13)的寬度相等。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)用音標(biāo)板，其特征在于：所述升降板(10)與側(cè)板(5)之間通過焊接的方式固定連接。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)用音標(biāo)板，其特征在于：所述音標(biāo)板主體(1)上與第三伸縮桿(146)相交的位置設(shè)置有孔，音標(biāo)板主體(1)上所述孔的直徑與第三伸縮桿(146)的直徑相等。

6.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種英語教學(xué)用音標(biāo)板，其特征在于：所述托板(143)外側(cè)的橫截面積與海綿層(144)內(nèi)側(cè)的橫截面積相等。