[實用新型]一種兒童手部畸形矯正康復訓練仿真教具

有效

• 申請號: 202020139862.3
• 申請日: 2020-01-21
• 公開（公告）號: CN211403839U
• 公開（公告）日: 2020-09-01
• 發明（設計）人: 黃河
• 申請（專利權）人: 湖南中醫藥大學
• 主分類號: G09B23/28
• 分類號: G09B23/28
• 代理公司: 長沙楚為知識產權代理事務所(普通合伙) 43217
• 代理人: 李大為

本實用新型公布了一種兒童手部畸形矯正康復訓練仿真教具，包括顯示裝置、手部模型、矯正單元、角度測試單元、穴位感應單元和支撐架；所述矯正單元、角度測試單元、穴位感應單元設置在所述手部模型上，用于檢測手部模型在畸形矯正康復訓練中產生的矯正力度、矯正角度和穴位按摩力度；所述顯示裝置設置在所述支撐架上端，通過電路與所述矯正單元、角度測試單元、穴位感應單元電性連接，顯示康復訓練教學結果。本實用新型成本低，操作簡單，學員可在教學中進行實際操作，及時反饋教學效果，評估學員對教學內容的掌握程度，從而及時糾正學員領悟不正確之處。本實用新型不僅適用于兒童教學，也可用于康復訓練。

技術領域

本實用新型涉及一種兒童畸形矯正康復訓練仿真教具，具體涉及一種兒童手部畸形矯正康復訓練仿真教具。

背景技術

由于早產、產傷、疾病、錯誤用藥等因素，部分兒童出生后患有腦癱疾病。腦癱患兒常出現運動障礙，四肢畸形、纖軟，肌肉僵硬無力，不能正常地進行站、坐和行走。兒童腦癱患者在日常康復治療工作中，其中一個主要的工作就是四肢畸形矯正康復，通過牽引四肢進行運動，對兒童腦部產生刺激，促使患者恢復正常的腦部功能，使肌肉強健且有活力，骨骼粗壯，從而增強四肢的運動功能。在四肢畸形矯正康復中，由于四肢的功能差異，其中上肢畸形矯正康復工作較精細，頻次較高，對康復工作人員手法要求較高，不規范的手法可能損害兒童腦癱患者的身體健康。兒童上肢畸形矯正康復教學目前多采用文字描述和口授，由于學員理解能力和接受能力不同，所學到的畸形矯正康復手法也不一樣。

現有技術中研究矯正器具較多，如CN204814311公開了一種上肢旋前畸形矯形器。所述上肢旋前畸形矯形器包括采用彈力纖維制作的帶體、前臂矯正套、手部矯正套以及手肘部的連接件；所述采用彈力纖維制作的帶體包括腰部彈力帶、肩部彈力帶和固定彈力帶，所述用于固定前臂矯正套和手部矯正套的手肘部連接件位于腰部彈力帶間；所述肩部彈力帶一端固定在前臂矯正套上，另一端固定在腰部彈力帶上。該類矯正器具只適用于病人自身康復，不適用于兒童腦癱患者的康復，無法應用于兒童畸形矯正康復訓練教學。因此，需開發一種裝置，用于進行兒童上肢畸形矯正康復訓練教學，提高學員對教學內容的理解，加快康復訓練工作進程。

實用新型內容

為了解決現有技術中存在的問題，本實用新型提供了一種兒童手部畸形矯正康復訓練仿真教具，通過設置矯正單元、角度測試單元、穴位感應單元，將矯正力度、矯正角度和穴位按摩感應信號傳送至顯示裝置，由顯示裝置顯示手部模型矯正康復訓練教學效果，從而及時糾正學員不規范操作，增強學員對教學內容的理解。

為了實現上述目的，本實用新型通過以下技術方案實現：

一種兒童手部畸形矯正康復訓練仿真教具，包括顯示裝置、手部模型、矯正單元、角度測試單元、穴位感應單元和支撐架；所述手部模型一端設置在所述支撐架上，另一端可相對所述支撐架進行轉動；所述矯正單元設置在所述手部模型上，用于測試所述手部模型在兒童手部畸形矯正康復訓練時產生的矯正力度；所述角度測試單元設置在所述手部模型前端，用于測試所述手部模型在兒童手部畸形矯正康復訓練時產生的矯正角度；所述穴位感應單元設置在所述手部模型上，用于感應兒童手部畸形矯正康復訓練時按摩力度；所述顯示裝置設置在所述支撐架上端，通過電路與所述矯正單元、角度測試單元、穴位感應單元電性連接，顯示康復訓練教學結果。

進一步地，所述手部模型包括上臂模型、肘部模型、腕部模型、手掌模型和手指模型，所述上臂模型位于所述手部模型前端，其一端與所述支撐架連接，所述上臂模型可相對支撐架進行轉動；所述肘部模型的上端與所述上臂模型另一端連接，所述肘部模型能相對上臂模型進行轉動；所述腕部模型一端與所述肘部模型下端連接，所述腕部模型能相對所述肘部模型進行轉動；所述手掌模型一端和所述腕部模型另一端連接，所述手掌模型能相對所述腕部模型進行轉動；所述手指模型一端與所述手掌模型另一端連接，所述手指模型能相對所述手掌模型進行轉動。