[實用新型]一種學校用可調節的課桌

有效

• 申請號: 202020107075.0
• 申請日: 2020-01-17
• 公開（公告）號: CN212165289U
• 公開（公告）日: 2020-12-18
• 發明（設計）人: 許禮
• 申請（專利權）人: 許禮
• 主分類號: A47B41/02
• 分類號: A47B41/02;A47B9/00;A47B65/00
• 代理公司: 深圳紫晴專利代理事務所(普通合伙) 44646
• 代理人: 程玉紅

1.一種學校用可調節的課桌，包括兩個對稱設置的底柱(5)，每個所述底柱(5)的頂部固定有底板(4)，其特征在于：所述底板(4)的內側嵌入有固定板(2)，所述固定板(2)的內側底部貫穿有緊固螺栓(8)，所述底板(4)的表面開設有供緊固螺栓(8)端部貫穿的滑槽(6)，所述緊固螺栓(8)的端部套設有固定帽(7)。

2.根據權利要求1所述的一種學校用可調節的課桌，其特征在于：所述緊固螺栓(8)的表面套設有貼合片(9)，所述固定帽(7)擠壓貼合片(9)與底板(4)的表面貼合連接，所述貼合片(9)為橡膠材質構件。

3.根據權利要求1所述的一種學校用可調節的課桌，其特征在于：所述底板(4)與固定板(2)的形狀相等，所述底板(4)的橫截面呈“C”型結構。

4.根據權利要求1所述的一種學校用可調節的課桌，其特征在于：所述固定板(2)的內側固定有放置框(3)，所述放置框(3)的內壁底端面上開設有內槽(12)，所述放置框(3)的內部設置有分隔板(10)，所述分隔板(10)的底端固定有在內槽(12)內側滑動的凸塊(11)，所述分隔板(10)呈長方體結構，且分隔板(10)的厚度為兩毫米。

5.根據權利要求4所述的一種學校用可調節的課桌，其特征在于：所述放置框(3)的內壁兩側固定有磁塊(13)，所述分隔板(10)為金屬材質構件，所述分隔板(10)與磁塊(13)磁連接。

6.根據權利要求4所述的一種學校用可調節的課桌，其特征在于：所述放置框(3)的頂部安裝有桌板(1)，所述桌板(1)為長方體結構，且桌板(1)的表面呈光滑的平面狀。