[實用新型]一種多功能教育教學裝置

有效

• 申請號: 202020071151.7
• 申請日: 2020-01-14
• 公開（公告）號: CN211543042U
• 公開（公告）日: 2020-09-22
• 發明（設計）人: 郝秀麗
• 申請（專利權）人: 寶雞職業技術學院
• 主分類號: B43L1/00
• 分類號: B43L1/00;G09B5/02;A47B97/04
• 代理公司: 西安新動力知識產權代理事務所(普通合伙) 61245
• 代理人: 劉強

1.一種多功能教育教學裝置，其特征在于，包括書寫板本體(1),所述書寫板本體(1)上設置有顯示屏組件，所述書寫板本體(1)的下端安裝有可折疊的支撐桿(2)，所述書寫板本體(1)的下端開設有對稱的安裝槽(11)，所述支撐桿(2)通過鉸鏈(5)鉸接于安裝槽(11)的內側一端；所述顯示屏組件包括第一顯示屏(41)和第二顯示屏(42)，所述第一顯示屏(41)和第二顯示屏(42)分別安裝于書寫板本體(1)的正面和背面，所述第一顯示屏(41)和第二顯示屏(42)上均設置有USB接口(7)，所述第一顯示屏(41)和第二顯示屏(42)上均設置有防滑層(6)。

2.根據權利要求1所述的多功能教育教學裝置，其特征在于，所述支撐桿(2)的另一端安裝有可拆卸的底座(3)，所述底座(3)上表面開設有卡槽，所述支撐桿(2)的端面邊沿設置有凸起；當支撐桿(2)豎直放置于桌面或地面時，所述支撐桿(2)端面的凸起與底座(3)的卡槽相卡合。

3.根據權利要求1或2所述的多功能教育教學裝置，其特征在于，所述支撐桿(2)的橫截面呈“D”字形狀，所述支撐桿(2)的內側平面與鉸鏈(5)一側連接，鉸鏈(5)另一側固定安裝于安裝槽(11)內側端面，所述安裝槽(11)設置有兩個，且兩個安裝槽(11)關于書寫板本體(1)的長度對稱分布，所述安裝槽(11)呈圓弧曲面結構，當支撐桿(2)折疊狀態時，所述支撐桿(2)的曲面與安裝槽(11)圓弧曲面相匹配。

4.根據權利要求2所述的多功能教育教學裝置，其特征在于，所述支撐桿(2)的內側表面上設置有多個防壓塊(21)。

5.根據權利要求4所述的多功能教育教學裝置，其特征在于，所述防壓塊(21)呈半球體結構，多個防壓塊(21)等距離等大小呈上下排列分布在支撐桿(2)的表面上，且兩個支撐桿(2)表面的防壓塊(21)錯位相間分布。