[實用新型]一種教育教學用展示裝置有效
| 申請號: | 202020052637.6 | 申請日: | 2020-01-10 |
| 公開(公告)號: | CN211479396U | 公開(公告)日: | 2020-09-11 |
| 發明(設計)人: | 丁怡;曹敏 | 申請(專利權)人: | 丁怡 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00;A47B97/04 |
| 代理公司: | 北京科億知識產權代理事務所(普通合伙) 11350 | 代理人: | 湯東鳳 |
| 地址: | 250115 山東省濟*** | 國省代碼: | 山東;37 |
| 權利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 教育 教學 展示 裝置 | ||
1.一種教育教學用展示裝置,其特征在于:包括工作臺(1)、安裝機構和復位機構,所述工作臺(1)的頂端表面固定連接有邊框(2),所述邊框(2)的內部設置有展示板(6),所述安裝機構位于邊框(2)與展示板(6)的連接處,所述安裝機構包括拉把(7),且拉把(7)貫穿于邊框(2)的一側表面,所述邊框(2)的頂端表面開設有放置槽(8),所述放置槽(8)的一側表面開設有第一滑槽(14),所述展示板(6)的一側表面固定連接有第一滑塊(15),所述第一滑塊(15)位于第一滑槽(14)的內部,所述邊框(2)的內部設置有連接板(19),所述連接板(19)的一側表面與拉把(7)的一側表面固定連接,所述連接板(19)與邊框(2)的連接處設置有第一彈簧(20),所述連接板(19)的另一側表面固定連接有第一卡塊(17),所述第一滑塊(15)的一側表面開設有第一卡槽(16),所述第一卡塊(17)的一側位于第一卡槽(16)的內部,所述拉把(7)的一側表面開設有第二卡槽(21),所述邊框(2)的內部且位于拉把(7)的一側設置有第二卡塊(22),所述第二卡塊(22)與邊框(2)的連接處設置有第二彈簧(25),所述邊框(2)的一側表面開設有第二滑槽(24),所述第二卡塊(22)的一側表面固定連接有第二滑塊(23)。
2.根據權利要求1所述的一種教育教學用展示裝置,其特征在于:所述工作臺(1)的前端表面設置有功能按鈕(3),所述復位機構位于工作臺(1)與功能按鈕(3)的連接處,所述復位機構包括復位桿(12),所述工作臺(1)的內部設置有連接塊(9),所述復位桿(12)的一側表面與連接塊(9)的一側表面固定連接,所述復位桿(12)的另一側表面與功能按鈕(3)的一側表面固定連接,所述復位桿(12)的一側表面套接有限位板(10),所述工作臺(1)的內側表面固定連接有限位塊(5),所述限位板(10)的一側表面固定連接有彈簧套(11),且彈簧套(11)設在復位桿(12)上并與連接塊(9)的一側表面固定連接。
3.根據權利要求1所述的一種教育教學用展示裝置,其特征在于:所述工作臺(1)的前端表面且位于功能按鈕(3)的一側設置有抽屜(4),所述展示板(6)的頂端表面開設有手拉槽(26)。
4.根據權利要求1所述的一種教育教學用展示裝置,其特征在于:所述邊框(2)的一側表面開設有第一通孔(13),所述拉把(7)貫穿于第一通孔(13)。
5.根據權利要求1所述的一種教育教學用展示裝置,其特征在于:所述第一彈簧(20)的數量設置有兩組,且兩組所述第一彈簧(20)對稱固定連接于連接板(19)的一側表面。
6.根據權利要求1所述的一種教育教學用展示裝置,其特征在于:所述第一滑槽(14)的一側表面開設有第二通孔(18),所述第一卡塊(17)貫穿于第二通孔(18)。
7.根據權利要求1所述的一種教育教學用展示裝置,其特征在于:所述第二滑塊(23)位于第二滑槽(24)的內部,且第二滑塊(23)的一側位于邊框(2)的外部。
8.根據權利要求2所述的一種教育教學用展示裝置,其特征在于:所述限位塊(5)的數量設置有兩組,且兩組所述限位塊(5)對稱設置于限位板(10)的一側。
該專利技術資料僅供研究查看技術是否侵權等信息,商用須獲得專利權人授權。該專利全部權利屬于丁怡,未經丁怡許可,擅自商用是侵權行為。如果您想購買此專利、獲得商業授權和技術合作,請聯系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/202020052637.6/1.html,轉載請聲明來源鉆瓜專利網。
- 上一篇:一種用于提高物料流量穩定性的電子皮帶秤
- 下一篇:一種高鈣紫米切粉烘干裝置





