[發(fā)明專利]一種教學(xué)系統(tǒng)在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 202011431512.5 | 申請(qǐng)日: | 2020-12-10 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN112396897A | 公開(kāi)(公告)日: | 2021-02-23 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 杜樂(lè)強(qiáng) | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 成都市精衛(wèi)鳥科技有限責(zé)任公司 |
| 主分類號(hào): | G09B5/14 | 分類號(hào): | G09B5/14;G06Q50/20;H04L29/06;H04L29/08 |
| 代理公司: | 暫無(wú)信息 | 代理人: | 暫無(wú)信息 |
| 地址: | 611134 四川省成都市溫江區(qū)花都*** | 國(guó)省代碼: | 四川;51 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說(shuō)明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 教學(xué) 系統(tǒng) | ||
1.一種教學(xué)系統(tǒng),其特征在于,包括教學(xué)資源服務(wù)器、紙質(zhì)學(xué)習(xí)資料、交互模塊、圖像智能處理模塊和通信模塊;
所述教學(xué)資源服務(wù)器,包括教學(xué)資源存儲(chǔ)模塊、教學(xué)資源分類模塊、教學(xué)資源標(biāo)識(shí)模塊和教學(xué)資源檢索模塊;
其中,所述教學(xué)資源存儲(chǔ)模塊,用于以數(shù)據(jù)庫(kù)形式和/或文件形式存儲(chǔ)所述教學(xué)資源;所述教學(xué)資源分類模塊,用于按所述教學(xué)資源所在學(xué)科的知識(shí)體系對(duì)所述教學(xué)資源進(jìn)行分類;所述教學(xué)資源標(biāo)識(shí)模塊,用于對(duì)所述教學(xué)資源進(jìn)行標(biāo)識(shí),得到所述教學(xué)資源的內(nèi)容標(biāo)識(shí);所述教學(xué)資源檢索模塊用于按所述知識(shí)體系和/或所述內(nèi)容標(biāo)識(shí)對(duì)所述教學(xué)資源進(jìn)行檢索;
所述紙質(zhì)學(xué)習(xí)資料,用于在紙面上按所述知識(shí)體系的組織結(jié)構(gòu)和易于截取、校正的排版結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)所述教學(xué)資源和所述內(nèi)容標(biāo)識(shí);
所述交互模塊,用于顯示和/或播放所述教學(xué)資源,還用于執(zhí)行用戶與所述教學(xué)系統(tǒng)間的交互行為;
所述圖像智能處理模塊,用于采集所述紙質(zhì)學(xué)習(xí)資料圖像,得到待處理圖像,還用于對(duì)所述待處理圖像進(jìn)行截取、校正和識(shí)別,得到校正圖像和所述校正圖像的內(nèi)容標(biāo)識(shí);
所述通信模塊,用于所述教學(xué)資源服務(wù)器和所述交互模塊間傳輸信息。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)系統(tǒng),其特征在于,所述教學(xué)資源包括課件和/或試題和/或答案和/或教學(xué)視頻和/或用戶筆記和/或知識(shí)體系結(jié)構(gòu)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)系統(tǒng),其特征在于,還包括課程子系統(tǒng),所述課程子系統(tǒng)用于基于所述知識(shí)體系在所述交互模塊上呈現(xiàn)所述教學(xué)資源。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種教學(xué)系統(tǒng),其特征在于,所述課程子系統(tǒng)按以下方式基于所述知識(shí)體系在所述交互模塊上呈現(xiàn)所述教學(xué)資源:
所述交互模塊向所述教學(xué)資源服務(wù)器發(fā)出加載課程請(qǐng)求;
所述教學(xué)資源服務(wù)器基于所述課程請(qǐng)求和所述知識(shí)體系檢索教學(xué)資源,并返回匹配的所述教學(xué)資源和所述內(nèi)容標(biāo)識(shí);
所述交互模塊呈現(xiàn)返回的所述教學(xué)資源。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種教學(xué)系統(tǒng),其特征在于,還包括筆記子系統(tǒng),所述筆記子系統(tǒng)用于基于所述內(nèi)容標(biāo)識(shí)添加、刪除和存儲(chǔ)用戶筆記。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的一種教學(xué)系統(tǒng),其特征在于,所述用戶筆記包括所述校正圖像、所述校正圖像的內(nèi)容標(biāo)識(shí)和/或所述教學(xué)資源的內(nèi)容標(biāo)識(shí),所述筆記子系統(tǒng)按以下方式基于所述內(nèi)容標(biāo)識(shí)添加、刪除和存儲(chǔ)所述用戶筆記:
從所述課程子系統(tǒng)中獲得所述內(nèi)容標(biāo)識(shí),或從所述圖像智能處理模塊中獲得所述校正圖像和所述校正圖像的內(nèi)容標(biāo)識(shí);
通過(guò)所述交互模塊和所述通信模塊在所述教學(xué)資源服務(wù)器上添加、刪除和存儲(chǔ)所述用戶筆記。
7.根據(jù)權(quán)利要求5或6所述的一種教學(xué)系統(tǒng),其特征在于,還包括復(fù)習(xí)子系統(tǒng),所述復(fù)習(xí)子系統(tǒng)包括用戶筆記檢索模塊和用戶筆記交互模塊;
其中,所述用戶筆記檢索模塊,用于在所述教學(xué)資源服務(wù)器上檢索所述用戶筆記;
所述用戶筆記交互模塊,用于在所述交互模塊中呈現(xiàn)所述用戶筆記,還用于通過(guò)所述交互模塊和所述通信模塊在所述教學(xué)資源服務(wù)器上刪除和/或修改所述用戶筆記。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的一種教學(xué)系統(tǒng),其特征在于,所述用戶筆記檢索模塊按以下方式在所述教學(xué)資源服務(wù)器上檢索所述用戶筆記,包括:
設(shè)置所述用戶筆記的學(xué)習(xí)狀態(tài)和/或?qū)W習(xí)時(shí)間;
基于所述學(xué)習(xí)狀態(tài)和/或所述學(xué)習(xí)時(shí)間,設(shè)置所述用戶筆記的下次檢索時(shí)間;
基于所述下次檢索時(shí)間,對(duì)所述用戶筆記進(jìn)行檢索。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)系統(tǒng),其特征在于,還包括排版子系統(tǒng),所述排版子系統(tǒng)用于按所述知識(shí)體系的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和所述易于截取、校正的排版結(jié)構(gòu)組織所述教學(xué)資源和所述內(nèi)容標(biāo)識(shí),得到打印版學(xué)習(xí)資料,所述打印版學(xué)習(xí)資料在紙張上打印或印刷后得到所述紙質(zhì)學(xué)習(xí)資料。
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