[發(fā)明專利]一種基于增強現實技術的校園導覽方法

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 202011208616.X
• 申請日: 2020-11-03
• 公開（公告）號: CN112468970A
• 公開（公告）日: 2021-03-09
• 發(fā)明（設計）人: 柯鵬擎;劉鑫;陳楚欣;鐘健
• 申請（專利權）人: 廣州理工學院
• 主分類號: H04W4/024
• 分類號: H04W4/024;H04W4/35;H04L29/08;G06F16/29;G06Q50/14;G06Q50/20;H04M1/72433;H04M1/72403;H04M1/72457;G06T19/00
• 代理公司: 佛山信智匯知識產權代理事務所(特殊普通合伙) 44629
• 代理人: 郭文娟

本發(fā)明提供了一種基于增強現實技術的校園導覽方法，包括以下步驟：1，智能終端通過無線網絡訪問校園后臺服務器，并從校園后臺服務器中獲取校園電子地圖；2，智能終端根據用戶對校園電子地圖中的某一區(qū)域模塊的位置信息的檢索和查詢請求，向校園后臺服務器發(fā)送請求命令；3，校園服務器接收到智能終端發(fā)送過來的請求命令，將某一區(qū)域模塊的經過AR技術渲染后的圖像、3D模型或者視頻信息數據發(fā)送到智能終端；4，智能終端將增強顯示畫面顯示在校園電子地圖的前端頁面之上。本發(fā)明基于校園特定的環(huán)境，將校園電子地圖與增強現實技術結合，可以讓高校新生無需導游，通過手機即可以快速方便了解熟悉高校環(huán)境。

技術領域

本發(fā)明涉及智能導覽技術領域，具體而言，涉及一種基于增強現實技術的校園導覽方法。

背景技術

每一年都有大量新生加入各高校，對于每一位新生來說，他們都想盡快地了解學校的環(huán)境，卻又煩于身邊沒有“導游”。有些羞澀的新生，很多時候還不敢開口向陌生人詢問。為了解決這種情況，各個高校在新生入學時候，都會給新生發(fā)送校園紙質版地圖，以便新生盡快熟悉學校環(huán)境，但紙質版地圖不僅無法具體而又真實地顯示校園環(huán)境，還容易造成紙張的浪費，不符合綠色節(jié)能環(huán)保的理念。

增強現實(Augmented Reality)技術是一種將虛擬信息與真實世界巧妙融合的技術，廣泛應用于多媒體、三維建模、實時跟蹤及注冊、智能交互、傳感等多種技術手段，將計算機生成的文字、圖像、三維模型、音樂、視頻等虛擬信息模擬仿真后，應用到真實世界中，兩種信息互為補充，從而實現對真實世界的增強。

經過大量檢索發(fā)現一些典型的現有技術，如申請?zhí)枮?01810060126.6的中國發(fā)明專利申請?zhí)峁┝艘环N基于地理位置的旅游景區(qū)增強現實互動導覽系統及導覽方法，其包括APP客戶端、GPS定位模塊以及服務器，所述APP客戶端用于對所述APP客戶端的實際地理位置追蹤識別，所述GPS定位模塊用于對所述APP客戶端進行實時定位追蹤、監(jiān)控，所述服務器用于存儲、統計、分析所述APP客戶端以及GPS定位模塊傳輸過來的數據信息，還用于對POI信息進行渲染。該發(fā)明用于旅游景區(qū)的石井互動顯示，能夠滿足人們對自助旅游的需求，提高用戶體驗。

又如專利申請?zhí)枮?01810478302.8的中國發(fā)明專利申請，其提出了一種TW_AR智能導覽系統及導覽方法，包括服務器、路由器和AR導覽器終端。該發(fā)明專利的服務器實時接收AR導覽器終端上傳的圖像、視頻數據，并通過TW_AR server應用程序實現高速識別和處理，并快速的將處理后的增強現實畫面回傳到AR導覽器終端上，使游覽者能實時、快速地進一步深入了解瀏覽內容，將真實世界信息和虛擬世界信息無縫集成，給游覽者帶來超越現實的感官體驗。

然后上述兩個發(fā)明專利應用場景皆為特定的景區(qū)或者場館，并不適用于校園環(huán)境。因此，有必要開發(fā)一款基于增強現實技術的校園導覽方法及系統，使新生不用咨詢他人，即可快速了解熟悉校園環(huán)境。

發(fā)明內容

為了克服現有技術的不足提供了一種基于增強現實技術的校園導覽的方法，本發(fā)明的具體技術方案如下：

一種基于增強現實技術的校園導覽的方法，包括如下步驟：

步驟1，智能終端通過無線網絡訪問校園后臺服務器，并從校園后臺服務器中獲取校園電子地圖；

步驟2，所述智能終端根據用戶對校園電子地圖中的某一區(qū)域模塊的位置信息的檢索和查詢請求，向校園后臺服務器發(fā)送請求命令；

步驟3，所述校園服務器接收到智能終端發(fā)送過來的請求命令，將某一區(qū)域模塊的經過AR技術渲染后的圖像、3D模型或者視頻信息數據發(fā)送到智能終端

步驟4，智能終端將增強顯示畫面顯示在校園電子地圖的前端頁面之上；

其中，所述校園電子地圖包括教學樓、宿舍、食堂、商場、快遞點、停車場等區(qū)域模塊。