[發(fā)明專(zhuān)利]一種融合人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的在線教學(xué)系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202011182008.6
• 申請(qǐng)日: 2020-10-29
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN112232995A
• 公開(kāi)（公告）日: 2021-01-15
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 楊文正
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 云南師范大學(xué)
• 主分類(lèi)號(hào): G06Q50/20
• 分類(lèi)號(hào): G06Q50/20;G06Q10/06;G06T19/00;G09B9/00;G09B7/02;G09B5/06;G09B5/14
• 代理公司: 成都東恒知盛知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(特殊普通合伙) 51304
• 代理人: 何健雄;廖祥文

1.一種融合人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的在線教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，包括以下步驟：

S1、教師的個(gè)人信息錄入和課程安排

教師需首先在教師管理系統(tǒng)上跟隨AI人工智能注冊(cè)一個(gè)自己的專(zhuān)屬賬號(hào)，并將自己的個(gè)人基本信息和所需要教學(xué)的課程名稱(chēng)、課程價(jià)格、課程安排、錄入到教師管理子系統(tǒng)中；

S2、學(xué)員的個(gè)人注冊(cè)與信息的完善

學(xué)員需首先在學(xué)生管理子系統(tǒng)上跟隨AI人工智能的步驟提示注冊(cè)一個(gè)自己的專(zhuān)屬賬號(hào)，并通過(guò)人工智能的提示將自己的個(gè)人信息在學(xué)生管理子系統(tǒng)中進(jìn)行完善；

S3、虛擬共享教學(xué)

根據(jù)課程安排的時(shí)間，教師通過(guò)登錄教師管理系統(tǒng)，并通過(guò)教師專(zhuān)屬的教師登錄入口進(jìn)入到虛擬VR共享教學(xué)子系統(tǒng)，學(xué)員通過(guò)登錄學(xué)生管理子系統(tǒng)，并通過(guò)學(xué)員專(zhuān)屬的登錄入口進(jìn)入到虛擬VR共享教學(xué)子系統(tǒng)的學(xué)員區(qū)，教師通過(guò)開(kāi)啟虛擬VR共享教學(xué)子系統(tǒng)的虛擬VR共享模塊，實(shí)現(xiàn)教師在線虛擬教學(xué)，學(xué)員通過(guò)虛擬VR共享教學(xué)子系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)在線VR學(xué)習(xí)；

S4、師生互動(dòng)

學(xué)員可通過(guò)虛擬VR共享教學(xué)子系統(tǒng)對(duì)教師發(fā)送提問(wèn)的請(qǐng)求，教師可通過(guò)虛擬VR共享教學(xué)子系統(tǒng)對(duì)學(xué)員提出的提問(wèn)請(qǐng)求進(jìn)行接收或拒絕，當(dāng)教師接收時(shí)雙方進(jìn)行在線虛擬VR互動(dòng)進(jìn)行交流，教師拒絕時(shí)，學(xué)員會(huì)收到AI人工智能的拒絕提示；

S5、學(xué)業(yè)測(cè)試

教師通過(guò)登錄教師管理子系統(tǒng)，并通過(guò)教師專(zhuān)屬的教師登錄入口進(jìn)入到學(xué)業(yè)測(cè)試子系統(tǒng)，可通過(guò)學(xué)業(yè)測(cè)試子系統(tǒng)內(nèi)的編輯模塊，進(jìn)行題目編輯，學(xué)員通過(guò)登錄學(xué)生管理子系統(tǒng)，并通過(guò)學(xué)員專(zhuān)屬的登錄入口進(jìn)入到學(xué)業(yè)測(cè)試子系統(tǒng)的學(xué)員區(qū)，通過(guò)學(xué)業(yè)測(cè)試子系統(tǒng)內(nèi)的答題模塊進(jìn)行答題，同時(shí)學(xué)員可通過(guò)學(xué)業(yè)測(cè)試子系統(tǒng)內(nèi)部的視頻上傳模塊將自己的作品進(jìn)行上傳，給教師可通過(guò)測(cè)試子系統(tǒng)進(jìn)行觀看。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種融合人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的在線教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于：所述教師管理子系統(tǒng)由注冊(cè)模塊、登錄模塊、信息錄入模塊、信息修改模塊、教師虛擬VR共享教學(xué)子系統(tǒng)登錄模塊、教師學(xué)業(yè)測(cè)試子系統(tǒng)登錄模塊和AI人工智能模塊組成。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種融合人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的在線教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于：所述學(xué)生管理子系統(tǒng)由注冊(cè)模塊、登錄模塊、信息完善模塊、學(xué)生虛擬VR共享教學(xué)子系統(tǒng)登錄模塊、學(xué)生學(xué)業(yè)測(cè)試子系統(tǒng)登錄模塊和AI人工智能模塊組成。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種融合人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的在線教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于：所述虛擬VR共享教學(xué)子系統(tǒng)由播放模塊、提問(wèn)模塊、提問(wèn)接收模塊、提問(wèn)拒絕模塊和AI人工智能模塊組成。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種融合人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的在線教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于：所述學(xué)業(yè)測(cè)試子系統(tǒng)由教師編輯模塊、打分模塊和學(xué)員答題模塊組成。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種融合人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的在線教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于：所述學(xué)業(yè)測(cè)試子系統(tǒng)還包括視頻上傳模塊和視頻觀看模塊，其視頻觀看模塊內(nèi)包括有虛擬現(xiàn)實(shí)VR模塊。