[發明專利]虛擬現實的課堂模擬方法和系統有效
| 申請號: | 202011018199.2 | 申請日: | 2020-09-24 |
| 公開(公告)號: | CN112118437B | 公開(公告)日: | 2021-08-17 |
| 發明(設計)人: | 王鑫 | 申請(專利權)人: | 上海松鼠課堂人工智能科技有限公司 |
| 主分類號: | H04N13/133 | 分類號: | H04N13/133;G09B5/08 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 200237 上海市徐*** | 國省代碼: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 虛擬現實 課堂 模擬 方法 系統 | ||
1.虛擬現實的課堂模擬方法,其特征在于,其包括如下步驟:
步驟S1,獲取虛擬現實課堂的課堂背景區域色調信息和虛擬課件的課件顯示色調信息,并根據所述課堂背景區域色調信息和所述課件顯示色調信息,調整所述虛擬現實課堂的課堂背景區域色調和/或所述虛擬課件的課件顯示色調;
步驟S2,獲取所述虛擬現實課堂的課堂背景區域的背景亮度波動變化信息,以及所述虛擬課件的課件顯示亮度均勻程度信息;
步驟S3,根據所述課堂背景亮度波動變化信息和所述課件顯示亮度均勻程度信息,確定所述課堂背景區域的期望亮度調整信息,并根據所述期望亮度調整信息,調整所述課堂背景區域的實際亮度。
2.如權利要求1所述的虛擬現實的課堂模擬方法,其特征在于:
在所述步驟S1中,獲取虛擬現實課堂的課堂背景區域色調信息和虛擬課件的課件顯示色調信息,并根據所述課堂背景區域色調信息和所述課件顯示色調信息,調整所述虛擬現實課堂的課堂背景區域色調和/或所述虛擬課件的課件顯示色調具體包括:
步驟S101,將所述虛擬現實課堂的課堂背景區域劃分為若干等面積的矩形背景子區域,并確定每一個矩形背景子區域的背景色調值,再根據所有矩形背景子區域的背景色調值,確定所述課堂背景區域對應的第一平面色調分布信息;
步驟S102,將所述虛擬課件的課件顯示區域劃分為若干等面積的矩形課件子區域,并確定每一個矩形課件子區域的課件色調值,再根據所有矩形課件子區域的課件色調值,確定所述課件顯示區域對應的第二平面色調分布信息;
步驟S103,確定所述第一平面色調分布信息與所述第二平面色調分布信息之間的色調分布差異值,若所述色調分布差異值超過預設色調差異閾值,則調整任意一個矩形背景子區域的背景色調值和/或任意一個矩形課件子區域的課件色調值,從而使調整后的色調分布差異值不超過所述預設色調差異閾值,否則,保持所述課堂背景區域的背景色調值和所述課件顯示區域的課件色調值不變。
3.如權利要求2所述的虛擬現實的課堂模擬方法,其特征在于:
在所述步驟S2中,獲取所述虛擬現實課堂的課堂背景區域的背景亮度波動變化信息,以及所述虛擬課件的課件顯示亮度均勻程度信息具體包括:
步驟S201,根據下面公式(1),確定所述虛擬現實課堂的課堂背景區域的背景亮度波動變化信息:
在上述公式(1)中,J(a,b)表示課堂背景區域中坐標為(a,b)的像素點的背景亮度波動變化值,P(a,b)表示課堂背景區域中坐標為(a,b)的像素點的初始亮度值;σ[P(a,b)]表示對P(a,b)求標準差;σ2[P(a,b)]表示對P(a,b)求方差;
步驟S202,根據下面公式(2),確定所述虛擬課件的課件顯示亮度均勻程度信息:
在上述公式(2)中,W表示所述虛擬課件的課件顯示亮度均勻程度系數,Y(x,y)表示所述虛擬課件的課件顯示區域中坐標為(x,y)的像素點的課件顯示亮度值,m表示所述課件顯示區域在水平方向上的像素點的總數量,n表示所述課件顯示區域在豎直方向上的像素點的總數量,σ2[Y(x,y)]表示對所述課件顯示亮度值求方差。
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