[發明專利]一種基于大數據互動教學用實訓操作設備

在審

• 申請號: 202010844272.5
• 申請日: 2020-08-20
• 公開（公告）號: CN111951636A
• 公開（公告）日: 2020-11-17
• 發明（設計）人: 陳素娟
• 申請（專利權）人: 廣州馳創科技有限公司
• 主分類號: G09B9/04
• 分類號: G09B9/04;G09B9/05
• 代理公司: 北京冠和權律師事務所 11399
• 代理人: 朱健

1.一種基于大數據互動教學用實訓操作設備，包括訓練操作裝置(1)和互動教學裝置(2)，互動教學裝置(2)的安裝于訓練操作裝置(1)的上端，其特征在于：所述訓練操作裝置(1)包括支撐板(11)、座椅(12)、檔位桿(13)、機頭(14)、控制器(15)、方向盤(16)、滑槽(17)和滑口(18)，支撐板(11)的上端一側邊沿處設置有座椅(12)，座椅(12)的一側外壁上安裝有安全帶，且座椅(12)前端靠近右側的支撐板(11)上端設置有檔位桿(13)，檔位桿(13)遠離座椅(12)一側的支撐板(11)上端邊沿處設置有機頭(14)，機頭(14)一側的外壁上安裝有控制器(15)，且機頭(14)的正面側壁上設置有方向盤(16)，滑槽(17)開設于機頭(14)的頂端，且滑槽(17)的兩側內壁上中部處分別設置有一體的滑口(18)，機頭(14)下端靠近右側的支撐板(11)上端還分別均勻開設有安裝槽(19)，安裝槽(19)均安裝有活動桿(110)，滑口(18)的外壁上活動連接有互動教學裝置(2)；

所述互動教學裝置(2)包括互動學習儀(21)、顯示屏(22)、限位槽(23)、GPRS無線接收器(24)和電動升降桿(25)，互動學習儀(21)外接電源，互動學習儀(21)的正面外壁上設置有顯示屏(22)，且兩側的外壁上對應滑口(18)處分別開設有限位槽(23)，GPRS無線接收器(24)安裝于互動學習儀(21)的頂端一側，互動學習儀(21)的底端兩側分別固定連接有電動升降桿(25)，電動升降桿(25)外接電源并與控制器(15)間電性連接，且互動學習儀(21)通過電動升降桿(25)安裝于滑槽(17)的底板上端，且限位槽(23)與滑槽(17)兩側內壁上的滑口(18)相匹配。

2.根據權利要求1所述的一種基于大數據互動教學用實訓操作設備，其特征在于：所述安裝槽(19)和活動桿(110)并排設置完全相同的三組，且三組活動桿(110)的頂端分別依次固定連接有離合器踏板(111)、油門踏板(112)和剎車踏板(113)。

3.根據權利要求1所述的一種基于大數據互動教學用實訓操作設備，其特征在于：所述機頭(14)上端一側邊沿處固定連接有L型吊桿(114)，L型吊桿(114)遠離機頭(14)固定端的一端設置有攝像頭(115)，且攝像頭(115)通過數據連接線與互動學習儀(21)間電性連接。

4.根據權利要求1所述的一種基于大數據互動教學用實訓操作設備，其特征在于：所述活動桿(110)包括固定底板(1101)、壓力傳感器(1102)、彈簧(1103)、固定頂板(1104)、壓桿(1105)和連接桿(1106)，固定底板(1101)設置于安裝槽(19)的底板上端，且固定底板(1101)的上端安裝有壓力傳感器(1102)，壓力傳感器(1102)外部的固定底板(1101)上端固定連接彈簧(1103)的底端，彈簧(1103)的頂部設置有固定頂板(1104)，固定頂板(1104)的下端設置有壓桿(1105)，且壓桿(1105)套接于彈簧(1103)的內腔，且固定頂板(1104)的頂端設置有一體的連接桿(1106)，連接桿(1106)遠離固定頂板(1104)的一端分別與離合器踏板(111)、油門踏板(112)和剎車踏板(113)的底部固定相連。

5.根據權利要求4所述的一種基于大數據互動教學用實訓操作設備，其特征在于：所述壓力傳感器(1102)均通過導線與互動學習儀(21)間電性連接，且壓力傳感器(1102)的型號為MH26。

6.根據權利要求1所述的一種基于大數據互動教學用實訓操作設備，其特征在于：所述互動學習儀(21)與GPRS無線接收器(24)間電性連接，且互動學習儀(21)通過GPRS無線接收器(24)可以與教練的手機進行遠程連接。