[發(fā)明專利]一種英語分級聽力學習方法

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 202010695735.6
• 申請日: 2020-07-18
• 公開（公告）號: CN113947957A
• 公開（公告）日: 2022-01-18
• 發(fā)明（設計）人: 喬洪亮;王奇藝
• 申請（專利權）人: 王奇藝
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04
• 代理公司: 徐州拉沃智佳知識產權代理有限公司 32455
• 代理人: 劉謙

1.一種英語分級聽力學習方法，其特征在于，包括：

1)一級別的別聽力課程

主要針對0-2歲的學員，以培養(yǎng)語音意識和聽力敏感度為目標，通過廣泛文化背景的聽力材料，配合造性藝術的基礎，為學員提供持續(xù)2年的有效的聽力輸入計劃，給予足夠的聽覺刺激，抓住0-2歲語言習得的敏感期，積累核心聽力詞匯，為后續(xù)的口語輸出打好堅實的基礎；

2)二級別的聽力課程

主要針對2-5歲已經(jīng)積累了一定聽力詞匯的學員，這一階段主要以培養(yǎng)聽音辨音能力和流利的口語輸出能力為目標；基于Cambrige kids進階式的聽力輸入體系，通過引導孩子去聽辨已知的聲音和猜測聲音的過程中，給孩子提供大量的真實交流的機會；邊聽邊說，重復實現(xiàn)聽說的閉環(huán)；

3)三級別的聽力課程

主要針對5歲以上，已經(jīng)實現(xiàn)聽說流利的學員；以劍橋考試為核心依托，幫助學員構件豐富的聽力語料庫，促進聽力水平的進一步發(fā)展，提升口語輸出的質量；同時通過大量的聽力練習附帶促進聽力技能的提升。