[發(fā)明專利]評(píng)價(jià)支援方法、評(píng)價(jià)支援系統(tǒng)以及計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202010690873.5
• 申請(qǐng)日: 2020-07-17
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN112241678A
• 公開(kāi)（公告）日: 2021-01-19
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 坂根勲
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 奧林巴斯株式會(huì)社
• 主分類號(hào): G06K9/00
• 分類號(hào): G06K9/00;G06K9/62;G16H30/20
• 代理公司: 北京三友知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11127
• 代理人: 于英慧;崔成哲

本發(fā)明提供評(píng)價(jià)支援方法、評(píng)價(jià)支援系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)。提供支援學(xué)習(xí)完畢模型的評(píng)價(jià)的技術(shù)。評(píng)價(jià)支援方法包含如下步驟：獲取用于學(xué)習(xí)完畢模型的性能評(píng)價(jià)的第1圖像；生成多個(gè)第2圖像，并且多個(gè)第2圖像分別是基于多個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型的每一個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型的第1圖像的處理結(jié)果；以及將多個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型分別與多個(gè)第2圖像中的所對(duì)應(yīng)的第2圖像相關(guān)聯(lián)地進(jìn)行顯示。

技術(shù)領(lǐng)域

本說(shuō)明書(shū)的公開(kāi)涉及評(píng)價(jià)支援方法、評(píng)價(jià)支援系統(tǒng)以及計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)。

背景技術(shù)

近年來(lái)，在各個(gè)領(lǐng)域中機(jī)器學(xué)習(xí)備受關(guān)注。在病理診斷的領(lǐng)域中，期待通過(guò)使用為了識(shí)別病變部分而訓(xùn)練的訓(xùn)練完畢的學(xué)習(xí)模型(以下記為學(xué)習(xí)完畢模型。)而能夠減輕病理醫(yī)生的負(fù)擔(dān)。另外，在細(xì)胞培養(yǎng)的領(lǐng)域中，期待通過(guò)使用為了識(shí)別細(xì)胞的狀態(tài)而訓(xùn)練的學(xué)習(xí)完畢模型而能夠非破壞性地檢查培養(yǎng)中的細(xì)胞。例如，只要能夠非破壞性地檢查iPS細(xì)胞的分化/未分化的狀態(tài)來(lái)掌握生長(zhǎng)狀態(tài)，就能夠更適當(dāng)?shù)貨Q定使用了iPS細(xì)胞的手術(shù)的時(shí)間表。

與這樣的機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián)的技術(shù)例如記載在專利文獻(xiàn)1中。在專利文獻(xiàn)1中，記載了支援學(xué)習(xí)完畢模型的構(gòu)建的技術(shù)。通過(guò)使用專利文獻(xiàn)1中記載的技術(shù)，即使對(duì)于機(jī)器學(xué)習(xí)不具有高度的知識(shí)，也能夠比較容易地構(gòu)建學(xué)習(xí)完畢模型。

專利文獻(xiàn)1：日本特開(kāi)2011-229413號(hào)公報(bào)

一方面存在支援學(xué)習(xí)完畢模型的構(gòu)建的服務(wù)，另一方面也存在提供學(xué)習(xí)完畢模型本身的服務(wù)。通過(guò)利用他人提供的學(xué)習(xí)完畢模型，能夠省去構(gòu)建學(xué)習(xí)完畢模型的工夫。

但是，判斷學(xué)習(xí)完畢模型的好壞未必是容易的。例如，細(xì)胞的生死的判斷基準(zhǔn)未必是一致的。因此，為了識(shí)別細(xì)胞的生死而訓(xùn)練的學(xué)習(xí)完畢模型可能會(huì)發(fā)生如下情況：對(duì)于某個(gè)利用者來(lái)說(shuō)是好的模型，但對(duì)于其他利用者來(lái)說(shuō)不是足夠好的模型。

發(fā)明內(nèi)容

基于以上那樣的實(shí)際情況，本發(fā)明的一個(gè)方面的目的在于，提供一種支援學(xué)習(xí)完畢模型的評(píng)價(jià)的技術(shù)。

本發(fā)明的一個(gè)方式的評(píng)價(jià)支援方法包含如下步驟：獲取用于學(xué)習(xí)完畢模型的性能評(píng)價(jià)的第1圖像；生成多個(gè)第2圖像，所述多個(gè)第2圖像分別是多個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型的各個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型對(duì)所述第1圖像的處理結(jié)果；以及將所述多個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型分別與所述多個(gè)第2圖像中的所對(duì)應(yīng)的第2圖像相關(guān)聯(lián)地進(jìn)行顯示。

本發(fā)明的一個(gè)方式的學(xué)習(xí)完畢模型的評(píng)價(jià)支援系統(tǒng)具有：非易失性的計(jì)算機(jī)可讀取存儲(chǔ)介質(zhì)，其保存有多個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型；以及至少一個(gè)處理器，所述處理器進(jìn)行如下步驟：獲取用于學(xué)習(xí)完畢模型的性能評(píng)價(jià)的第1圖像；生成多個(gè)第2圖像，所述多個(gè)第2圖像分別是所述多個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型的各個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型對(duì)所述第1圖像的處理結(jié)果；以及將所述多個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型分別與所述多個(gè)第2圖像中的所對(duì)應(yīng)的第2圖像相關(guān)聯(lián)地進(jìn)行顯示。

本發(fā)明的一個(gè)方式的計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)存儲(chǔ)有計(jì)算機(jī)程序，其中，在處理器執(zhí)行該程序時(shí)，執(zhí)行如下步驟：獲取用于學(xué)習(xí)完畢模型的性能評(píng)價(jià)的第1圖像；生成多個(gè)第2圖像，所述多個(gè)第2圖像分別是多個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型的各個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型對(duì)所述第1圖像的處理結(jié)果；以及將所述多個(gè)學(xué)習(xí)完畢模型分別與所述多個(gè)第2圖像中的所對(duì)應(yīng)的第2圖像相關(guān)聯(lián)地進(jìn)行顯示。

根據(jù)上述方式，能夠支援學(xué)習(xí)完畢模型的評(píng)價(jià)。

附圖說(shuō)明

圖1是示出系統(tǒng)1的結(jié)構(gòu)的一例的圖。

圖2是示出服務(wù)提供裝置5的硬件結(jié)構(gòu)的一例的圖。

圖3是用于說(shuō)明系統(tǒng)1提供的服務(wù)的序列圖的一例。

圖4是用于說(shuō)明模型提供裝置提供的數(shù)據(jù)的圖。

圖5是用于說(shuō)明樣本標(biāo)簽信息30的圖。

圖6是用于說(shuō)明元數(shù)據(jù)40的圖。

圖7是第1實(shí)施方式的評(píng)價(jià)支援處理的流程圖。