[發明專利]一種基于視力矯正用的拉卡訓練方法及適用該方法的卡片

在審

• 申請號: 202010621439.1
• 申請日: 2020-07-01
• 公開（公告）號: CN111616931A
• 公開（公告）日: 2020-09-04
• 發明（設計）人: 徐嵐;侯天昊
• 申請（專利權）人: 徐嵐
• 主分類號: A61H5/00
• 分類號: A61H5/00;A61B3/032
• 代理公司: 連云港潤知專利代理事務所 32255
• 代理人: 劉喜蓮

1.一種基于視力矯正用的拉卡訓練方法，其特征在于：其步驟如下：

（1）拉卡訓練前準備；

準備好若干張用于拉卡訓練用的具有待識別信息的卡片，讓視力待矯正人員和手持卡片的訓練指導老師保持對向站立；

（2）拉卡訓練；

訓練指導老師向視力待矯正人員示出用于視力待矯正人員進行識別的卡片，視力待矯正人員單獨使用左眼、單獨使用右眼和雙眼同時使用并闡述用于視力待矯正人員識別的卡片上的信息，闡述正確后，訓練指導老師遠離視力待矯正人員一段距離后繼續讓視力待矯正人員進行卡片上的信息的識別或更換卡片，闡述錯誤后，訓練指導老師靠近視力待矯正人員一段距離后繼續讓視力待矯正人員進行卡片上的信息的識別。

2.根據權利要求1所述的一種基于視力矯正用的拉卡訓練方法，其特征在于：步驟（1）中，訓練指導老師和視力待矯正人員保持對向站立時、訓練指導老師和視力待矯正人員相距5m—10m。

3.根據權利要求2所述的一種基于視力矯正用的拉卡訓練方法，其特征在于：步驟（1）中，訓練指導老師和視力待矯正人員保持對向站立時、訓練指導老師和視力待矯正人員相距5m。

4.根據權利要求1所述的一種基于視力矯正用的拉卡訓練方法，其特征在于：步驟（2）中，訓練指導老師遠離視力待矯正人員一段距離或靠近視力待矯正人員一段距離即在相距視力待矯正人員5m—10m的基礎上再次遠離或再次靠近相同的距離。

5.根據權利要求4所述的一種基于視力矯正用的拉卡訓練方法，其特征在于：步驟（2）中，再次遠離或再次靠近相同的距離為15cm—30cm。

6.根據權利要求1所述的一種基于視力矯正用的拉卡訓練方法，其特征在于：步驟（2）中，闡述錯誤為視力待矯正人員在闡述訓練指導老師示出的卡片上的信息為錯誤或不能在3s—10s內正確的闡述訓練指導老師示出的卡片上的信息。

7.根據權利要求1—6中所述的一種基于視力矯正用的拉卡訓練方法，其特征在于：步驟（2）中，訓練指導老師向視力待矯正人員示出用于視力待矯正人員進行識別的卡片時，相同的卡片在保持視力待矯正人員和訓練指導老師之間的距離不變時需要被視力待矯正人員識別即闡述卡片上的信息4次且每1次闡述正確后需要將卡片任意轉動90°、4次闡述均闡述正確后訓練指導老師遠離視力待矯正人員一段距離后再次重復進行4次闡述，訓練指導老師遠離視力待矯正人員一段距離達到3次后更換1張卡片繼續進行卡片上的信息的闡述。

8.根據權利要求7中所述的一種基于視力矯正用的拉卡訓練方法，其特征在于：步驟（2）中訓練指導老師對每1張的卡片使用為5min。

9.一種卡片，其特征在于，該卡片適用于權利要求1—8中任意一種所述的基于視力矯正用的拉卡訓練方法，包括，

由形成在具有用于視力待矯正人員進行信息識別的信息的信息識別面、具有護眼宣傳標語的宣傳標語容納面和用于視力矯正工作人員對卡片進行持握的若干具有弧度的持握側面之間所圍成的多面結構所構成的卡片本體。

10.根據權利要求9所述的的卡片，其特征在于：信息識別面上用于識別的信息為數字或字母其中的一種，且數字或字母只有1個數字或1個字母；

形成在卡片本體側面上的持握側面共設置有4個，相鄰2個持握側面端沿平滑連接；

所述的卡片本體設置有3個；

3個卡片本體的形狀大小均相同；

3個卡片本體上的數字或字母的寬度分別為0.5cm、2cm和4.5cm；

卡片本體的最大寬度為11cm、最小寬度為7cm、厚度為0.1cm。