[發明專利]一種學習英語用的拼圖實訓臺

在審

• 申請號: 202010570750.8
• 申請日: 2020-06-22
• 公開（公告）號: CN111627269A
• 公開（公告）日: 2020-09-04
• 發明（設計）人: 張琴
• 申請（專利權）人: 江蘇海事職業技術學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G09B19/06
• 代理公司: 江蘇銀創律師事務所 32242
• 代理人: 何紅梅

本發明公開了一種學習英語用的拼圖實訓臺，包括第一支撐架，所述第一支撐架上方設有升降支撐板，所述升降支撐板上可拆卸連接第一支撐板，所述第一支撐板上設有第一凹槽，所述第一凹槽兩側設有多個字母板，多個所述字母板可根據需求進行對應放置在所述第一凹槽內，且所述第一凹槽底部設有掃描板進行對應單詞的掃描；所述第一支撐板上方滑動連接第二支撐板，所述第二支撐板上方同所述第一支撐板同樣設置，且所述第一支撐板一側設有顯示結構。

技術領域

本發明涉及英語教育技術領域，主要涉及一種學習英語用的拼圖實訓臺。

背景技術

英語是當今世界上主要的國際通用語言之一，也是世界上最廣泛使用的語言，世界上以英語為母語的人近4億，差不多每十個人中就有一個人講英語，全世界的廣播節目中，有60％是用英語進行的，絕大部分的國際會議是以英語為第一通用語言，它也是聯合國的正式工作語言之一，總之，在國際政治、軍事、經濟、科技、文化、貿易、交通運輸等領域，英語是一個重要的交際工具，隨著我國對外開放的不斷擴大化，科學技術的不斷進步，國際地位的不斷提高，迫切需要造就一大批精通外語的專門人才，以加速我國“四化”進程，使我國在國際事務中發揮更大更積極的作用，因此，學好英語對實現上述目標具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

現有的英語教育過程中用到的教育平臺通過可擦拭，從而可以方便人們進行對應的訓練。

但是，由于部分兒童對單詞的字母還不夠熟練的組合，如果能夠通過已知的字母進行對應單詞可以更為的促進兒童進行單詞的學習。

發明內容

本發明提供一種學習英語用的拼圖實訓臺，用以解決背景技術中提出由于部分兒童對單詞的字母還不夠熟練的組合，如果能夠通過已知的字母進行對應單詞可以更為的促進兒童進行單詞的學習。

為解決上述技術問題，本發明提供的技術方案為：一種學習英語用的拼圖實訓臺，包括第一支撐架，所述第一支撐架上方設有升降支撐板，所述升降支撐板上可拆卸連接第一支撐板，所述第一支撐板上設有第一凹槽，所述第一凹槽兩側設有多個字母板，多個所述字母板可根據需求進行對應放置在所述第一凹槽內，且所述第一凹槽底部設有掃描板進行對應單詞的掃描；

所述第一支撐板上方滑動連接第二支撐板，所述第二支撐板上方同所述第一支撐板同樣設置，且所述第一支撐板一側設有顯示結構。

進一步的，所述第一支撐架包括兩個人字腿，兩個所述人字腿之間均設有加強板，且兩個所述人字腿上方可拆卸連接所述升降支撐板。、

進一步的，所述升降支撐板包括第三支撐板，所述第三支撐板下方可拆卸連接于所述人字腿上端；

所述第三支撐板上設有第二凹槽，所述第二凹槽內側軸承連接第一轉動桿，所述第一轉動桿上設有第一氣動伸縮桿，所述第一氣動伸縮桿上端可拆卸連接兩個第一連接板，兩個所述第一連接板之間設有第二轉動桿，所述第二轉動桿可拆卸連接第二氣動伸縮桿，所述第二氣動伸縮桿下方軸承連接第三轉動桿，所述第三轉動桿可拆卸連接所述第二凹槽，且所述第一氣動伸縮桿和所述第二氣動伸縮桿均管道連接多個第一連接管，多個所述第一連接管內側均設有活塞，所述活塞連接第一連接桿，所述第一連接桿下端可拆卸連接震動結構，所述震動結構可拆卸連接所述人字腿。

進一步的，多個所述第一連接管至少為四個，且四個所述第一連接管對稱設置。

進一步的，所述震動結構包括第二連接桿，所述第二連接桿上方呈正方形設置，所述第一連接桿下方設有第三滑槽，所述第一連接桿上方銷釘連接所述第二連接桿，所述第二連接桿可拆卸連接第二連接環，所述第二連接環可拆卸連接第四轉動桿，兩個所述加強板之間軸承連接第五轉動桿，所述第五轉動桿上設有踩踏板，所述踩踏板上對稱設有四個第三凹槽，所述第四轉動桿兩端軸承連接于所述第三凹槽內。

進一步的，所述第五轉動桿上設有第一彈簧，所述第一彈簧一端可拆卸連接所述第一轉動板，其另一端可拆卸連接所述加強板。